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《商务英语中级听力》课程教学大纲 一、课程基本信息(Basic Course Information) 课程代码:16138302 课程名称:商务英语中级听力 英文名称:Business English Listening 1 课程类别:专业技能课 学 时:30学时 学 分: 2学分 适用对象:商务英语专业一年级 考核方式:考试 先修课程:无 二、课程简介(Brief Course Introduction) 《商务英语中级听力》是英语(商务英语)专业一年级上学期专业技能课。该课 程旨在通过由易至难渐进式的、科学的听力技能训练,提高学生的“听”的能力,尤 其是提高学生商贸英语的听力能力及听力技巧,从而使学生达到基本满足从事商贸工 作所必需的英语听力要求。本课程要求学生在学习和掌握听力技巧和听力策略的同时 掌握信息、学习知识和语言,使听力课的教学真正成为整个外语教学的一部分。 三、课程性质与教学目的(Course Description and Objectives)) 《商务英语中级听力》是一门专业技能必修课,是为商务英语专业开设的一门基 础阶段主干课程。听力课程作为整个外语教学的一部分,是综合英语课程教学的补充 和拓展。本课程教学台在强化训练学生语音、语调的能力,针对不同类型商务背景听 力素材对学生反复进行听力理解训练,从而使学生熟悉不同商务活动题材的英语听力 材料,并运用己掌握的基本听力技巧,掌握相关信息,具备较强的听力理解力、表达 力和适应力。在本课程教学过程中,适时结合社会主义核心价值观的内容,加强学生 对这·不可分测的、三个层面组成的价值观有机整体的认识,上此核心价值体系在商 务英语中级听力课程中发挥指引教学活动和提升教学内容质量的作用,促进学生对本 课程内容的理解与掌握,达到教育部对高校英语专业学生的英语听力技能要求以及专 业四级考试英语听力部分的达标水准。在提高学生听力水平的同时,帮助学生了解国 际形势,聆听领导人在国际、国内重大事件和重要场合下的讲话,培养学生明辨是非 的能力,增强学生民族自豪感和爱国主义精神。 四、教学内容及要求(Teaching Contents and Requirements)1 《商务英语中级听力》课程教学大纲 一、课程基本信息(Basic Course Information) 课程代码:16138302 课程名称:商务英语中级听力 英文名称:Business English Listening 1 课程类别:专业技能课 学 时: 30 学时 学 分: 2 学分 适用对象: 商务英语专业一年级 考核方式:考试 先修课程:无 二、课程简介 (Brief Course Introduction) 《商务英语中级听力》是英语(商务英语)专业一年级上学期专业技能课。该课 程旨在通过由易至难渐进式的、科学的听力技能训练,提高学生的“听”的能力,尤 其是提高学生商贸英语的听力能力及听力技巧,从而使学生达到基本满足从事商贸工 作所必需的英语听力要求。本课程要求学生在学习和掌握听力技巧和听力策略的同时 掌握信息、学习知识和语言,使听力课的教学真正成为整个外语教学的一部分。 三、课程性质与教学目的 ( Course Description and Objectives) 《商务英语中级听力》是一门专业技能必修课,是为商务英语专业开设的一门基 础阶段主干课程。听力课程作为整个外语教学的一部分, 是综合英语课程教学的补充 和拓展。本课程教学旨在强化训练学生语音、语调的能力,针对不同类型商务背景听 力素材对学生反复进行听力理解训练,从而使学生熟悉不同商务活动题材的英语听力 材料,并运用已掌握的基本听力技巧,掌握相关信息,具备较强的听力理解力、表达 力和适应力。在本课程教学过程中,适时结合社会主义核心价值观的内容,加强学生 对这一不可分割的、三个层面组成的价值观有机整体的认识,让此核心价值体系在商 务英语中级听力课程中发挥指引教学活动和提升教学内容质量的作用,促进学生对本 课程内容的理解与掌握,达到教育部对高校英语专业学生的英语听力技能要求以及专 业四级考试英语听力部分的达标水准。在提高学生听力水平的同时,帮助学生了解国 际形势,聆听领导人在国际、国内重大事件和重要场合下的讲话,培养学生明辨是非 的能力,增强学生民族自豪感和爱国主义精神。 四、教学内容及要求( Teaching Contents and Requirements)
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