1、全面认识新时期德育工作的背景 2、深刻分析德育工作中的问题 3、掌握德育工作管理的重点和途径, 基本内容 1、新时期德育工作面临的挑战 2、德育工作管理的现状 3、如何加强学校德育工作 第十一章健康管理 学习目的和教学要求 1、全面理解健康的概念 2、了解学校健康教育的现状和问题: 3、掌握加强学校健康管理的对策。 基本内容 1、健康一一一个多层次的概念: 2、学校健康教育基本评价 3、努力加强学校健康管理 第十二章教育科研工作管理 学习目的和教学要求 1、建立教育科研意识: 2、理解新的研究模式: 3、熟悉学校科研管理的基本内容: 4、学会申报科研课题 二、基本内容 1、“教师要不要搞科研”"理论透视: 2、新兴的两种研究模式:行动研究与院校研究 3、科研管理的基本内容 4、科研项目申报实例。 第十三章学校文化 学习目的和教学要求 1、理解学校与文化关系1、全面认识新时期德育工作的背景； 2、深刻分析德育工作中的问题； 3、掌握德育工作管理的重点和途径。 二、基本内容 1、新时期德育工作面临的挑战； 2、德育工作管理的现状； 3、如何加强学校德育工作。 第十一章 健康管理 一、学习目的和教学要求 1、全面理解健康的概念； 2、了解学校健康教育的现状和问题； 3、掌握加强学校健康管理的对策。 二、基本内容 1、健康——一个多层次的概念； 2、学校健康教育基本评价； 3、努力加强学校健康管理。 第十二章 教育科研工作管理 一、学习目的和教学要求 1、建立教育科研意识； 2、理解新的研究模式； 3、熟悉学校科研管理的基本内容； 4、学会申报科研课题。 二、基本内容 1、“教师要不要搞科研”理论透视； 2、新兴的两种研究模式：行动研究与院校研究； 3、科研管理的基本内容； 4、科研项目申报实例。 第十三章 学校文化 一、 学习目的和教学要求 1、理解学校与文化关系；