3.国际数学课程比较 对美、英、法、德、日、俄、韩、新加 坡、香港和台湾等国家和地区高中数学 课程进行了比较研究.我们认为每个国 家都有自己的特点，但是我们特别对这 些国家和地区数学课程所共有的特点进 行了分析和研究，这些共同特点值得我 们学习. 19 19 ３．国际数学课程比较 对美、英、法、德、日、俄、韩、新加 坡、香港和台湾等国家和地区高中数学 课程进行了比较研究．我们认为每个国 家都有自己的特点，但是我们特别对这 些国家和地区数学课程所共有的特点进 行了分析和研究，这些共同特点值得我 们学习．