第二十五章The consolidated statement of comprehensive income (一)教学目的和要求 1.掌握合并综括损益表的编制。 2.培养学生工匠精神。 (二)教学内容 1,主要内容 (1)合并综括损益表的编制 2.基本概念和知识点 (1)合并综括损益表 3.问题与应用（能力要求） (1)合并综括损益表需要做哪些内部交易的抵销？ (三)思考与实践 1.如何计算未实现内部损益？ (四)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做ppt报告展示。 (五)课程思政 以合并综括损益表的编制为切入点，熏陶工匠精神。 第二十六章Interpretation of financial statements (一)教学目的和要求 1.掌握财务报表的分析 2培养学生具体分析问题的思想素养 (二)教学内容 1.主要内容 (1)偿债能力分析 (2)盈利能力分析 (3)营运能力分析 2.基本概念和知识点 (1)偿债能力分析 (2)盈利能力分析 (3)营运能力分析 3.问题与应用（能力要求） 191219 / 22 第二十五章 The consolidated statement of comprehensive income （一）教学目的和要求 1.掌握合并综括损益表的编制。 2.培养学生工匠精神。 （二）教学内容 1．主要内容 （1）合并综括损益表的编制 2．基本概念和知识点 （1）合并综括损益表 3．问题与应用（能力要求） （1）合并综括损益表需要做哪些内部交易的抵销？ （三）思考与实践 1．如何计算未实现内部损益？ （四）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 （五）课程思政 以合并综括损益表的编制为切入点，熏陶工匠精神。 第二十六章 Interpretation of financial statements （一）教学目的和要求 1.掌握财务报表的分析。 2.培养学生具体分析问题的思想素养。 （二）教学内容 1．主要内容 （1）偿债能力分析 （2）盈利能力分析 （3）营运能力分析 2．基本概念和知识点 （1）偿债能力分析 （2）盈利能力分析 （3）营运能力分析 3．问题与应用（能力要求）