第二次课:3学时 1题目:§10.3杨氏双缝实验 §104光程 §10.5薄膜干涉 2目的 1掌握光程和光程差的概念 2能确定光垂直入射时,杨氏双缝τ涉、薄膜等厚干涉条纹的位置。理解用光 的干涉法测量微小量的方法。 引入课题 托马斯杨在1801年做成功了一个判定光的性质的关键性实验一一光的干涉实 验。首次通过实验肯定了光的波动性。 二、讲授新课 103杨氏双缝实验 杨氏双缝干涉( double slit interference)实验 杨氏双缝干涉条纹计算用图 1801年,托马斯杨由此实验测出了光波的波长。 由光源发出的光照射在单缝S上,使单缝S成为实施本实验的缝光源。在单 缝S前面放置两个相距很近的狭缝S和S,且S和S2与S之间的距离均相等 S和S是由同一光源S形成的,所以是两个同相波源,满足振动方向相同、频率1 第二次课： 3 学时 1 题目： §10.3 杨氏双缝实验 §10.4 光程 §10.5 薄膜干涉 2 目的： 1 掌握光程和光程差的概念。 2 能确定光垂直入射时，杨氏双缝干涉、薄膜等厚干涉条纹的位置。理解用光 的干涉法测量微小量的方法。 一、引入课题： 托马斯.杨在 1801 年做成功了一个判定光的性质的关键性实验――光的干涉实 验。首次通过实验肯定了光的波动性。 二、讲授新课： 10.3 杨氏双缝实验 一 杨氏双缝干涉(double slit interference)实验 1801 年，托马斯.杨由此实验测出了光波的波长。 由光源发出的光照射在单缝 S 上，使单缝 S 成为实施本实验的缝光源。在单 缝 S 前面放置两个相距很近的狭缝 S1和 S2，且 S1和 S2与 S 之间的距离均相等。 S1和 S2是由同一光源 S 形成的，所以是两个同相波源，满足振动方向相同、频率  0  x x x0 I S2 S1 x r2 r1 P x D d  杨氏双缝干涉条纹计算用图