②寻病终(不久) ②寻向所志(标记) ②不足为外人道也(对) 悉如外人一一具答之一一咸来问讯一—皆叹惋 缭溪行—一便扶向路 便要还家——延至其家 语云一一不足为外人道也 乃大惊一—遂与外人间隔 (5)古今异义讠 鲜美一一古义:鲜艳美丽 今义:指食物味道好 交通——古义:交错相通。 今义:各种运输和邮电事业的总称 妻子一一古义:妻和子女。今义:专指男子的配偶 绝境—一古义:与人世隔绝的境地。今义:没有出路的境地 无论一一古义:不要说,更不必说。今义:连词,表示条件不同而结果不变 不足——古义:不值得 今义:不充足,不满。 如此——古义:像这样。今义:这样 间隔一一古义:隔离。今义:距离 俨然一一古义:整齐的样子。今义:形容很像,如:这孩子俨然是个大人 (6)四个“然”字词:豁然(开阔、敞亮的样子。)俨然(整整齐齐的样子。) 怡然(高兴、满足的样子。) 欣 然(欣喜、乐意的样子 (7)7个成语:世外桃源落英缤纷鸡犬相闻 怡然自乐黄发垂髫豁然开朗无人问津 (8)重点语句 Ⅰ、芳草鲜美,落英缤纷。(花草遍地,鲜嫩而美丽,落花缤纷 2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地,美丽的池塘、桑 树、竹子之类。) 3、阡陌交通,鸡犬相闻。(田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。) 4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人 世隔绝的地方) 5、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。((他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。) 6、此中人语云:“不足为外人道也。”(村里人嘱咐他说:“(这里)不值得对外边的人说啊!”) 7、便扶向路,处处志之。(就顺着来时的路划回去,处处都作了记号。) 8、未果,寻病终。后遂无问津者。(没有实现,不久,他因病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。) 9、此人一一为具言所闻,皆叹惋。(渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,(听罢)他们都感叹起来。) 第二课时 [整体感知] 现在请你当一回导游,为在场的所有旅客介绍一下桃花源的风土人情。 、我们要怎样才能到桃花源呢?(缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,…复前行,欲穷其林。林尽水源,便 得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。)大家感觉如何? (曲折、隐蔽、幽深) 二、桃花源里都有哪些景色呢?(土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。)这些景 色大家喜欢吗?觉得怎样?(环境优美宁静) 三、桃花源里的人都是些怎样的人?(其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 渔 人,乃大惊,便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。—一好客、纯朴)大家觉得他们生活如 何?(生活安乐幸福) [研讨赏析 桃花源人为什么来到这地方?(自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。“不足为外人道也。”) 他们喜欢自己住的地方吗?为什么不要到外面的世界去?((厌恶战争、不满外界生活一一压迫和剥削,与 世隔绝) 最后渔人有没有遵守自己的约定?(渔人出桃源时,“处处志之”,可是再往时,“寻向所志,遂迷,不复 得路”) 四、后人有没有找到桃花源?(“南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。”) 五、作者为什么要这样安排呢?(作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃 源是虚构的。同时也是为了个不遵守诺言的渔人的惩罚……)②寻病终（不久） ②寻向所志（标记） ②不足为外人道也（对） （4）一义多词： 悉如外人——具答之——咸来问讯——皆叹惋 缘溪行——便扶向路 便要还家——延至其家 语云——不足为外人道也 乃大惊——遂与外人间隔 （5）古今异义词： 鲜美——古义：鲜艳美丽。 今义：指食物味道好。 交通——古义：交错相通。 今义：各种运输和邮电事业的总称。 妻子——古义：妻和子女。 今义：专指男子的配偶。 绝境——古义：与人世隔绝的境地。 今义：没有出路的境地。 无论——古义：不要说，更不必说。 今义：连词，表示条件不同而结果不变。 不足——古义：不值得。 今义：不充足，不满。 如此——古义：像这样。 今义：这样。 间隔——古义：隔离。 今义：距离。 俨然——古义：整齐的样子。 今义：形容很像，如：这孩子俨然是个大人。 （6）四个“然”字词：豁然（开阔、敞亮的样子。） 俨然（整整齐齐的样子。） 怡然（高兴、满足的样子。） 欣 然（欣喜、乐意的样子。） （7）7 个成语：世外桃源 落英缤纷 鸡犬相闻 怡然自乐 黄发垂髫 豁然开朗 无人问津 （8）重点语句： 1、芳草鲜美，落英缤纷。（花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。） 2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池塘、桑 树、竹子之类。） 3、阡陌交通，鸡犬相闻。（田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。） 4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人 世隔绝的地方） 5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不用说了。） 6、此中人语云：“不足为外人道也。”（村里人嘱咐他说：“(这里)不值得对外边的人说啊！”） 7、便扶向路，处处志之。（就顺着来时的路划回去，处处都作了记号。） 8、未果，寻病终。后遂无问津者。（没有实现，不久，他因病去世。此后就再也没有人探寻（桃花源）了。） 9、此人一一为具言所闻，皆叹惋。（渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，（听罢）他们都感叹起来。） 第 二 课 时 [整体感知] 现在请你当一回导游，为在场的所有旅客介绍一下桃花源的风土人情。 一、我们要怎样才能到桃花源呢？（缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，……复前行，欲穷其林。林尽水源，便 得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。）大家感觉如何？ （曲折、隐蔽、幽深） 二、桃花源里都有哪些景色呢？（土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。）这些景 色大家喜欢吗？觉得怎样？（环境优美宁静） 三、桃花源里的人都是些怎样的人？（其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。……见渔 人，乃大惊，便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。——好客、纯朴）大家觉得他们生活如 何？（生活安乐幸福） [研讨赏析] 一、桃花源人为什么来到这地方？（自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。“不足为外人道也。”） 二、他们喜欢自己住的地方吗？为什么不要到外面的世界去？（（厌恶战争、不满外界生活——压迫和剥削，与 世隔绝） 三、最后渔人有没有遵守自己的约定？（渔人出桃源时，“处处志之”，可是再往时，“寻向所志，遂迷，不复 得路”） 四、后人有没有找到桃花源？（“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。”） 五、作者为什么要这样安排呢？（作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃 源是虚构的。同时也是为了个不遵守诺言的渔人的惩罚……）