六、现在我们结束这趟旅程,一起归纳一下桃花源的特点 课文中的桃花源是作者虚构的一个环境优美、人民生活宁静安乐的理想社会。 七、作者为什么要虚构这样一个世外桃源?联系背景 桃花源是个朦胧飘忽的世界,种种的神秘色彩,表面上是描写桃花源的隐蔽,实质上,作者是暗示了:桃花 源,本来就是子虚乌有的,它只是作者追求的一种美好境界,一种对现实生活不满的精神寄托。 八、小结归纳 全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃源 的情形,都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理 想,反映了广大人民的意愿。 写作特点 1.按行踪(先后)顺序,叙述详略得当 2.语言优美,通俗易懂 3.展示丰富想象,为我们描绘了一个令人向往的理想世界 板书设计 进入桃花源: 游赏桃花源:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 (景色优美) 黄发垂髫,并怡然自乐。 (生活快乐) 离开桃花源 寻向所志,遂迷,不复得路 无问津者 欣然规往,未果,寻病终 似有而无 理想社会 课外探讨: 假如真有这样一个桃花源,你愿意去哪里吗?六、现在我们结束这趟旅程，一起归纳一下桃花源的特点。 课文中的桃花源是作者虚构的一个环境优美、人民生活宁静安乐的理想社会。 七、作者为什么要虚构这样一个世外桃源？联系背景。 桃花源是个朦胧飘忽的世界,种种的神秘色彩, 表面上是描写桃花源的隐蔽, 实质上,作者是暗示了: 桃花 源,本来就是子虚乌有的 , 它只是作者追求的一种美好境界 , 一种对现实生活不满的精神寄托。 八、小结归纳： 全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃源 的情形，都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理 想，反映了广大人民的意愿。 写作特点： １．按行踪（先后）顺序，叙述详略得当； ２．语言优美，通俗易懂； ３．展示丰富想象，为我们描绘了一个令人向往的理想世界． 板书设计： 进入桃花源： 游赏桃花源: 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 （景色优美） 黄发垂髫，并怡然自乐。 （生活快乐） 离开桃花源 ： 寻向所志，遂迷，不复得路 无问津者 欣然规往，未果，寻病终 似有而无 理想社会 课外探讨： 假如真有这样一个桃花源，你愿意去哪里吗？