目标7：了解连杆机构的传动特点及其主要优缺点，实现预定连杆曲线的平面四杆机构的设计 方法：理解平面连杆机构、平面四杆机构、曲柄、摇杆的定义，理解什么样的机构是曲柄摇杆机构、 双曲柄机构、双摇杆机构、曲柄滑块机构、导杆机构：理解四杆机构有曲柄的条件，行程速比系数 及急回运动、传动角及死点，以及运动连续性：能根据连杆的预定位置设计四杆机构，能按给定的 急回要求设计四杆机构，能用解析法设计四杆机构。 目标8：了解凸轮机构的类型和应用：理解推杆常用的运动规律及其特点，理解基圆、推程运 动角、回程运动角、休止角凸轮机构压力角等概念：能根据从动件的运动规律设计盘形凸轮轮廓曲 线的设计：能确定盘形凸轮机构的基本尺寸压力角、基圆半径、滚子半径： 目标9：了解齿轮机构的类型和应用，齿廓加工基本原理：理解齿廓啮合基本定律的概念，理 解渐开线的形成及其特性，渐开线齿廓的呐合特点：理解渐开线直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮的基 本参数，能进行几何尺寸计算：理解渐开线齿轮的正确呐合条件，中心距、呐合角，连续传动条件： 理解根切现象及原因，不发生根切的条件；理解变位齿轮、变位齿轮传动的概念：了解标准直齿圆 锥齿轮传动的特点及其几何尺寸的计算。 目标10：理解定轴轮系、周转轮系、复合轮系的定义：能对定轴轮系、周转轮系、复合轮系进 行传动比大小的计算和方向判定：了解轮系的作用。 能力目标： 目标11：通过课程设计能综合应用所学的基本知识和技能，具有初步设计机构运动方案的能 力，并能客观评价运动方案的优缺点；具各分析和解决工程实践问题的创新意识和创新设计能力。 目标12：具有应用计算机解决机构分析与综合问题的能力。具有运用机械原理的基本理论和方 法解决工程实际问题的能力。 二、教学的基本要求 本课程教学的基本要求是：使学生掌握机构学和机构动力学的基本理论、基本知识和基本技能， 学会各种常用基木机构的分析和综合方法，并初步具有按照机械的使用要求确定机构运动方案、分 析和设计机构的能力，了解机械动力学的基本理论，掌握基本的实验技能， 本课程所能支排的毕业要求、以及本课程的教学目标与毕业要求的对应关系如下： 序 单业要求 单业要求指标点具体内容 本课程的教学目标与半 指标点 业要求的对应关系 毕业要求1.3掌握机械设计、制造及其自动化领域中的专业 1.3工程 基础知识，能针对复杂机械工程问题进行分析与设 1 课程目标1-10 知识 计，揭示机械产品或生产系统的工作原理，确定关 键因素 毕业要求 2.1能够识别和判断影响机械设计、制造及其自 2 2.1问题 化领域/系统中复杂工程问题的关健环节和参数： 课程目标11 分析 3 3 目标 7：了解连杆机构的传动特点及其主要优缺点，实现预定连杆曲线的平面四杆机构的设计 方法；理解平面连杆机构、平面四杆机构、曲柄、摇杆的定义，理解什么样的机构是曲柄摇杆机构、 双曲柄机构、双摇杆机构、曲柄滑块机构、导杆机构；理解四杆机构有曲柄的条件，行程速比系数 及急回运动、传动角及死点，以及运动连续性；能根据连杆的预定位置设计四杆机构，能按给定的 急回要求设计四杆机构，能用解析法设计四杆机构。 目标 8：了解凸轮机构的类型和应用；理解推杆常用的运动规律及其特点，理解基圆、推程运 动角、回程运动角、休止角凸轮机构压力角等概念；能根据从动件的运动规律设计盘形凸轮轮廓曲 线的设计；能确定盘形凸轮机构的基本尺寸压力角、基圆半径、滚子半径； 目标 9：了解齿轮机构的类型和应用，齿廓加工基本原理；理解齿廓啮合基本定律的概念，理 解渐开线的形成及其特性，渐开线齿廓的啮合特点；理解渐开线直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮的基 本参数，能进行几何尺寸计算；理解渐开线齿轮的正确啮合条件，中心距、啮合角，连续传动条件； 理解根切现象及原因，不发生根切的条件；理解变位齿轮、变位齿轮传动的概念；了解标准直齿圆 锥齿轮传动的特点及其几何尺寸的计算。 目标 10：理解定轴轮系、周转轮系、复合轮系的定义；能对定轴轮系、周转轮系、复合轮系进 行传动比大小的计算和方向判定；了解轮系的作用。 能力目标: 目标 11： 通过课程设计能综合应用所学的基本知识和技能，具有初步设计机构运动方案的能 力，并能客观评价运动方案的优缺点；具备分析和解决工程实践问题的创新意识和创新设计能力。 目标 12：具有应用计算机解决机构分析与综合问题的能力。具有运用机械原理的基本理论和方 法解决工程实际问题的能力。 二、教学的基本要求 本课程教学的基本要求是：使学生掌握机构学和机构动力学的基本理论、基本知识和基本技能， 学会各种常用基本机构的分析和综合方法，并初步具有按照机械的使用要求确定机构运动方案、分 析和设计机构的能力，了解机械动力学的基本理论，掌握基本的实验技能。 本课程所能支撑的毕业要求、以及本课程的教学目标与毕业要求的对应关系如下: 序 号 毕业要求 指标点 毕业要求指标点具体内容 本课程的教学目标与毕 业要求的对应关系 1 毕业要求 1.3 工 程 知识 1.3 掌握机械设计、制造及其自动化领域中的专业 基础知识，能针对复杂机械工程问题进行分析与设 计，揭示机械产品或生产系统的工作原理，确定关 键因素； 课程目标 1-10 2 毕业要求 2.1 问 题 分析 2.1 能够识别和判断影响机械设计、制造及其自动 化领域/系统中复杂工程问题的关键环节和参数； 课程目标 11