2.人与物 3.产品关联 第六节协助符号 第七节视角、空间和时间 1.视角 2.空间 3.时间 第八节导航：书与屏幕 第九节信息解释 1.信息解释的方法 2.信息解释的作用 (三)思考与实践 1.信息的定性是什么？ 2.信息可视化定性的作用是什么？ 3.信息可视化定性有哪些常见发方法？ 4.实践训练：优秀信息可视化定性的案例分析？ 5.如何用辩证法对信息进行定性？ (四)教学方法与手段 1.讲授法 2.实例法 3.小组讨论 4.多媒体教学 5.课堂练习 6.调查研究 第三章信息可视化定量 (一)目的与要求 1.对信息可视化的定量理解 2.信息可视化的作用与惯伤 3.弄懂信息可视化的临析度 (二)教学内容 第一节信息加载 1.信息过载 2.信息过多 3.数字过多5 2．人与物 3．产品关联 第六节 协助符号 第七节 视角、空间和时间 1．视角 2．空间 3．时间 第八节 导航:书与屏幕 第九节 信息解释 1．信息解释的方法 2．信息解释的作用 （三）思考与实践 1. 信息的定性是什么？ 2. 信息可视化定性的作用是什么？ 3. 信息可视化定性有哪些常见发方法？ 4. 实践训练：优秀信息可视化定性的案例分析？ 5. 如何用辩证法对信息进行定性？ （四）教学方法与手段 1. 讲授法 2. 实例法 3. 小组讨论 4. 多媒体教学 5. 课堂练习 6. 调查研究 第三章 信息可视化定量 （一）目的与要求 1．对信息可视化的定量理解 2．信息可视化的作用与惯例 3．弄懂信息可视化的临近度 （二）教学内容 第一节 信息加载 1．信息过载 2．信息过多 3．数字过多