(4)实例 ①植物组织培养的实验表起明已分化的 仍只有全能性 ②点降动物的培音成功说组明已分化的 具有全能性 5)全能性 小 ①细跑全能性大小比校物】 动物， 分生区 成熟区： 对于同一个体，受精卵 _生殖细胞」 体细胞 ②图示为受精卵一步步分化为红细胞的时程。 受精卵→胚胎干细胞+造血干细胞一红细胞 .请比较这几种细跑的分化程度分化能力及全能性的大小 .总结分化程度、分化能及全能性三者间的关系 一設情况下，分化程度越高分裂能力越 一全能性越 分化程度越低分裂能力 全能性越 ☒合作探究 1.同一生物体不同组织细跑的形态结构不同，细胞内的遗传物质相同吗？ 2.植物细胞全能性表现的条件动物细跑核的全能姓表现的条件 3.下列发生了细胞分化日能体现体细陶全能性的牛物学时程是(】 A.玉米种子萌发长成新植株 B,小鼠骨藏造血 细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮细胞经离体组织培养发育成新植株 4.以下能说明细胞只有全能性的实验是( A.环胎干细胞形成神经细胞 B.用矮秆抗病小志种子培音出小麦植株 C.给去核蛙卵植入体细跑核后又发育成正常的蝌蚪 将转入抗虫基因的 花细胞培奇成棉花植株 1.下列关于细胞分化的叙述，错误的是( A.细胞分化意味着不同细跑内合成了功能不同的特异性蛋白质 B.细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中 C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老、死亡 D.具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分烈能力就越低 2.下图所示为人体中不同细胞产生过程的榄式图，据图推断，下列对肌肉细胞、未成熟的红细胞和 神经细胞的叙述正确的是 (4)实例 ①植物组织培养的实验表明已分化的 仍具有全能性。 ②克隆动物的培育成功说明已分化的 具有全能性。 (5)全能性大小 ①细胞全能性大小比较:植物 动物; 分生区 成熟区; 对于同一个体,受精卵 生殖细胞 体细胞。 ②图示为受精卵一步步分化为红细胞的过程。 受精卵→胚胎干细胞→造血干细胞→红细胞 a.请比较这几种细胞的分化程度、分化能力及全能性的大小。 b.总结分化程度、分化能力及全能性三者间的关系。 一般情况下,分化程度越高,分裂能力越 ,全能性越 ;分化程度越低,分裂能力 越 ,全能性越 。 合作探究 1.同一生物体不同组织细胞的形态结构不同,细胞内的遗传物质相同吗? 2.植物细胞全能性表现的条件,动物细胞核的全能性表现的条件? 3.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经离体组织培养发育成新植株 4.以下能说明细胞具有全能性的实验是( ) A.胚胎干细胞形成神经细胞 B.用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株 C.给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪 D.将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株 自我检测 1.下列关于细胞分化的叙述,错误的是( ) A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中 C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老、死亡 D.具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低 2.下图所示为人体中不同细胞产生过程的模式图,据图推断,下列对肌肉细胞、未成熟的红细胞和 神经细胞的叙述,正确的是( )