3-1节环境分析与界定问题 答案为“否”,其余为“是”。 【思考与训练】 1通用汽车公司杰克韦尔奇说:“与其让别人掌握你的命运,不 如你自己来主宰”。在学完计划职能后,这句话有什么含义?“别人 将主宰你的命运”的含义呢? 2.假定你是肯德基快餐锦州分店的业务经理,你想知道在每个工 作轮班应制作多少类型的三明治和安排几个出纳员,你认为哪种类型 的计划对你最有用 3预测是浪费管理者的时间,因为没有人能准确地预测未来。你 是否同意这种说法,说明你的观点 4怎样进行环境分析? 5怎样对管理问题进行分析和界定?【课后作业】进 行企业环境分析 目标】 1.培养分析外部环境的能力 2培养分析内部环境的能力。 【内容与要求】 一利用课余时间实地调查一家企业,或搜集一家企业的系统资 二运用‘五力”分析法,分析该企业的外部环境。 三运用价值链理论与方法,分析该企业的内部环境。 例如:根据道光集团的各种资料信息,策划一个营销专题活动。 各模拟公司围绕着如何树立道光企业形象、宣传推销道光二五酒类产 品为主题分别策划—个营销专题活动每个模拟公司起草一份计划书, 可参照以下步骤进行 1、分析道光集团公司所处的环境;这既包括企业的内部环境, 也包括企业的外部环境;既要考虑企业的现实环境,也要考虑企业的3-1 节环境分析与界定问题 64 答案为“否”，其余为“是”。 【思考与训练】 1.通用汽车公司杰克.韦尔奇说：“与其让别人掌握你的命运，不 如你自己来主宰”。在学完计划职能后，这句话有什么含义？“别人 将主宰你的命运”的含义呢？ 2.假定你是肯德基快餐锦州分店的业务经理，你想知道在每个工 作轮班应制作多少类型的三明治和安排几个出纳员，你认为哪种类型 的计划对你最有用？ 3.预测是浪费管理者的时间，因为没有人能准确地预测未来。你 是否同意这种说法，说明你的观点。 4.怎样进行环境分析？ 5.怎样对管理问题进行分析和界定? 【课后作业】 进 行企业环境分析 【目标】 1.培养分析外部环境的能力； 2.培养分析内部环境的能力。 【内容与要求】 一.利用课余时间实地调查一家企业，或搜集一家企业的系统资 料。 二.运用“五力”分析法，分析该企业的外部环境。 三.运用价值链理论与方法，分析该企业的内部环境。 例如：根据道光集团的各种资料信息，策划一个营销专题活动。 各模拟公司围绕着如何树立道光企业形象、宣传推销道光二五酒类产 品为主题分别策划一个营销专题活动，每个模拟公司起草一份计划书， 可参照以下步骤进行： 1、分析道光集团公司所处的环境；这既包括企业的内部环境， 也包括企业的外部环境；既要考虑企业的现实环境，也要考虑企业的