他快步走上讲台,大声宣布:“我向中国人脱帽致敬!下课。 (23)出了教室,台湾同胞与我并排儿走。好一会儿后,我们俩不约而同地说 起喝杯咖啡好么?”(选自《青年文摘》,有改动) 17.本文所写的故事,发生在年12月,地点是国巴黎十二大学。(2分) 18.有人认为第(3)自然段插入对教授的介绍与全文的中心无关,应删去, 谈谈你的看法。(2分) 19.第(15)自然段中,‘海峡上搭起桥来ˆ用的修辞手法,表达的意思是: (2分) 20.对话时,答问要机敏,要有针对性,也要注意双方的身份。试以(13)自 然段中“只有一个中国,教授先生。这是常识。”为例,说明“我”的答问好在哪里 (2分) 21.对教授当着全班同学的面大声宣布“我向中国人脱帽致敬”这件事,你有何 感想?(2分) 22.第(22)自然段用了哪几种人物描写方法?透过这些描写,设想一下,当 时教授心里在想些什么呢?(3分) 23.结尾一段耐人寻味。试从内容和表达的角度,谈谈“味”在哪里。(鼓励多 谈几点3分) 、写作天地(40分) 24.阅读下面文字,根据要求作文 家是什么?是难舍的亲情,是温暖的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈 爱的伞为儿女撑起一片晴空;儿女用孝顺的心给父母奉上一丝慰藉。我爱我的家! 请以“家”为话题,写一篇500字左右的文章,注意详略得当。他快步走上讲台，大声宣布：“我向中国人脱帽致敬!下课。” （23）出了教室，台湾同胞与我并排儿走。好一会儿后，我们俩不约而同地说： “一起喝杯咖啡好么?” (选自《青年文摘》，有改动) 17．本文所写的故事，发生在 年 12 月，地点是 国巴黎十二大学。(2 分) 18．有人认为第（3）自然段插入对教授的介绍与全文的中心无关，应删去， 谈谈你的看法。（2 分） 19．第（15）自然段中，“海峡上搭起桥来”用 的修辞手法，表达的意思是： 。 (2 分) 20．对话时，答问要机敏，要有针对性，也要注意双方的身份。试以（13）自 然段中“只有一个中国，教授先生。这是常识。”为例，说明“我”的答问好在哪里。 (2 分) 21．对教授当着全班同学的面大声宣布“我向中国人脱帽致敬”这件事，你有何 感想？ (2 分) 22．第（22）自然段用了哪几种人物描写方法？透过这些描写，设想一下，当 时教授心里在想些什么呢?(3 分) 23．结尾一段耐人寻味。试从内容和表达的角度，谈谈“味”在哪里。(鼓励多 谈几点)(3 分) 三、写作天地（40 分） 24．阅读下面文字，根据要求作文： 家是什么？是难舍的亲情，是温暖的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈 爱的伞为儿女撑起一片晴空；儿女用孝顺的心给父母奉上一丝慰藉。我爱我的家！ 请以“家”为话题，写一篇 500 字左右的文章，注意详略得当