#实地观察的一般原则：*程序与技巧 三、减少观察误差 #观察误差的产生原因：◆减少观察误差的途径与方法 四、评价 实地观察法的优点和局限性 3、实训内容 实训二、资料搜集的文献法与观察法 实训目的：通过文献检索，指导学生在了解文献法的含义、特点，掌握常用的文献资料搜集 方法的基础上，拓展学生的文献检索能力。通过观察实训，使学生能够比较准确地筝握观察 法的相关理论、知识，并能独立完成具体的观察操作过程。 实训内容：文献法应用：针对小组选课题运用多种途径查找文献，写出文献综述：观察法（包 括非参与式观察和参与式观察)应用：能掌握相关专业知识，作好观察技术等准备，做到减 少观察误差。 第四章资料搜集方法2：访谈法与问卷法(8学时) 1、教学基本要求 (1)了解访谈法和问卷法的作用 (2)理解访谈法的特点：两种方法的评价：访谈法技巧：问卷设计技巧。 (3)掌握访谈法的类型：访谈法的程序：问卷的设计、实施步骤。 2、教学基本内容 第一节访谈法 一、访谈法的概念与特点 概念：特点 二、*#访谈法的类型 标准化访谈和非标准化访谈：集体访谈与个别访谈：直接访谈与间接访谈 三、访谈法的程序与技巧 访谈前的准备：进入访谈现场：预备性谈话：正式访谈 四、◆评价 访谈法的优点：访谈法的缺点 第二节问卷法 一、问卷法的概念与特点 概念：特点 二、◆#问卷的设计、实施步骤 问卷的一般结构：问卷设计的步骤：问卷实施步骤： 三、#问卷主体的设计技巧 问卷的设计：问卷的表述：回答方式及说明 四、◆评价 问卷法的优点：问卷法的缺点 3、实训内容4 #实地观察的一般原则；*程序与技巧 三、 减少观察误差 #观察误差的产生原因；*减少观察误差的途径与方法 四、评价 实地观察法的优点和局限性 3、实训内容 实训二、资料搜集的文献法与观察法 实训目的：通过文献检索，指导学生在了解文献法的含义、特点，掌握常用的文献资料搜集 方法的基础上，拓展学生的文献检索能力。通过观察实训，使学生能够比较准确地掌握观察 法的相关理论、知识，并能独立完成具体的观察操作过程。 实训内容：文献法应用：针对小组选课题运用多种途径查找文献，写出文献综述；观察法（包 括非参与式观察和参与式观察）应用：能掌握相关专业知识，作好观察技术等准备，做到减 少观察误差。 第四章 资料搜集方法 2：访谈法与问卷法（8 学时） 1、教学基本要求 （1）了解访谈法和问卷法的作用。 （2）理解访谈法的特点；两种方法的评价；访谈法技巧；问卷设计技巧。 （3）掌握访谈法的类型；访谈法的程序；问卷的设计、实施步骤。 2、教学基本内容 第一节 访谈法 一、访谈法的概念与特点 概念；特点 二、*#访谈法的类型 标准化访谈和非标准化访谈；集体访谈与个别访谈；直接访谈与间接访谈 三、访谈法的程序与技巧 访谈前的准备；进入访谈现场；预备性谈话；正式访谈 四、*评价 访谈法的优点；访谈法的缺点 第二节 问卷法 一、问卷法的概念与特点 概念；特点 二、*#问卷的设计、实施步骤 问卷的一般结构；问卷设计的步骤；问卷实施步骤； 三、#问卷主体的设计技巧 *问卷的设计；问卷的表述；回答方式及说明 四、*评价 问卷法的优点；问卷法的缺点 3、实训内容