个人的才华,我们在现实生活中不能以貌取人,而要以真才实学来评价一个人的才华,所谓 “人不可貌相,海水不可斗量”就是这个道理 从楚人这个侧面来分析,我们得到的启示是:无论自己的势力、能 力有多大,在待人接物这方面,我们都要注意场合和对象。无论对什么人,在什么地点都要 注意运用礼貌性语言。只有这样,我们才能广结良友,贏得对方的信任和尊重 2、分角色朗读课文,分析体会晏子与楚王的三次对话 (三)小结 春秋战国时期,诸侯称雄争霸。外交上的胜负,成为当时兼并战争 的重要辅助手段。晏子出使楚国面对楚王妄自尊大,无缘无故欲辱来使,清醒地认识到,这 不是对他本人的侮辱,而是关系到齐国的尊严,因此他在蛮霸的楚王面前不卑不亢,从容镇 定,针锋相对地进行有力的反击,且乘胜反攻,以其人之道还治其人之身,将“使民善盗” 的帽子扣到楚国人的头上,置楚王于理屈词穷的尴尬境地。表现了一位外交使臣不凡的勇气 和智慧 晏子折服楚王的话不长,却句句设伏,步步紧逼,终于胜利地折服 了对方,显示了一位外交家所特有的应变才能。而愚钝逞强、目中无人的楚王最终只有陷入 羁绊,彻底服输。 (四)布置作业 1找出并解释出自这篇文章中的成语。 2课外阅读《晏子春秋》中的部分篇章。 说明:课外阅读《晏子春秋》中的部分篇章,可以介绍后面扩展资 料中的延伸阅读资料,供学生阅读个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华，所谓 “人不可貌相，海水不可斗量”就是这个道理。 从楚人这个侧面来分析，我们得到的启示是：无论自己的势力、能 力有多大，在待人接物这方面，我们都要注意场合和对象。无论对什么人，在什么地点都要 注意运用礼貌性语言。只有这样，我们才能广结良友，赢得对方的信任和尊重。 2、分角色朗读课文，分析体会晏子与楚王的三次对话， （三）小结 春秋战国时期，诸侯称雄争霸。外交上的胜负，成为当时兼并战争 的重要辅助手段。晏子出使楚国面对楚王妄自尊大，无缘无故欲辱来使，清醒地认识到，这 不是对他本人的侮辱，而是关系到齐国的尊严，因此他在蛮霸的楚王面前不卑不亢，从容镇 定，针锋相对地进行有力的反击，且乘胜反攻，以其人之道还治其人之身，将“使民善盗” 的帽子扣到楚国人的头上，置楚王于理屈词穷的尴尬境地。表现了一位外交使臣不凡的勇气 和智慧。 晏子折服楚王的话不长，却句句设伏，步步紧逼，终于胜利地折服 了对方，显示了一位外交家所特有的应变才能。而愚钝逞强、目中无人的楚王最终只有陷入 羁绊，彻底服输。 （四）布置作业 ⒈找出并解释出自这篇文章中的成语。 ⒉课外阅读《晏子春秋》中的部分篇章。 说明：课外阅读《晏子春秋》中的部分篇章，可以介绍后面扩展资 料中的延伸阅读资料，供学生阅读