了解风化 作用及影 响因素： 解风化1 用阶段性 及元素迁 移顺序：堂 提风化壳 的层次性 矿物岩石 在风化作 用中的变风化与土壤的 风化作用的类型、影 的风化作用强度的 化，风化作形成关系密 因素、主要物和 用与生产物，引导学生 5 课堂讲授 建设的关感恩地球的思2,3 石的风化、风化壳 系。重点：想，激发学生 风化作用与生产建 性 风化作用保护地球环境 阶段性及的意识。 元素迁移 顺序，风有 壳的层次 性，风化作 用与生产 建设的关刈 系。难点 矿物岩石 在风化作 用中的变 理解崩塌 滑坡、错落 及援动的聚焦地质灾害 含义：掌握形成的动力因 坡地重素及条件， 地貌发有为活动在地质 过程及防灾害中的作 6崩塌、滑坡、蠕动 课堂讲投 治措施.用。将传统知 重点：坡地识及地质灾害 重力地貌形成机理采用 发有过多视角分析 及防治措观察，培养号 施。难点：生的探索精神 坡地重 地貌发 5 风化作用的类型、影 响风化作用强度的 因素、主要矿物和岩 石的风化、风化壳、 风化作用与生产建 设。 1 课堂讲授 了解风化 作用及影 响因素；理 解风化作 用阶段性 及元素迁 移顺序；掌 握风化壳 的层次性， 矿物岩石 在风化作 用中的变 化，风化作 用与生产 建设的关 系。重点： 风化作用 阶段性及 元素迁移 顺序，风化 壳的层次 性，风化作 用与生产 建设的关 系。难点： 矿物岩石 在风化作 用中的变 化。 风化与土壤的 形成关系密 切，引导学生 感恩地球的思 想，激发学生 保护地球环境 的意识。 2,3 6 崩塌、滑坡、蠕动 1 课堂讲授 理解崩塌、 滑坡、错落 及蠕动的 含义；掌握 坡地重力 地貌发育 过程及防 治措施。 重点：坡地 重力地貌 发育过程 及防治措 施。难点： 坡地重力 地貌发育 聚焦地质灾害 形成的动力因 素及条件、人 为活动在地质 灾害中的作 用。将传统知 识及地质灾害 形成机理采用 多视角分析、 观察，培养学 生的探索精神 2,3