教材分析 《我看》是部编本教材九年级上册第一单元中的 篇现代诗歌,这一单元是活动·探究单元,要求学生独 立阅读诗作,涵泳品味,把握诗歌意蕴,体会诗歌的艺 术魅力,学习朗诵技巧,注意重音、停连、节奏等,把 握诗歌的感情基调,读出感情,读出韵律,为尝试诗歌 创作奠定基础。所以本文更适合学生自主欣赏,先独立 阅读,不参考资料的前提下,记录初步感受,再结合注 释、旁批等再读诗歌,然后通过反复诵读,分析“春 风”“春草”“飞鸟”“流云”等意象,体会作者热爱 大自然和愿与大自然合二为一的感情。教材分析 《我看》是部编本教材九年级上册第一单元中的一 篇现代诗歌，这一单元是活动·探究单元，要求学生独 立阅读诗作，涵泳品味，把握诗歌意蕴，体会诗歌的艺 术魅力，学习朗诵技巧，注意重音、停连、节奏等，把 握诗歌的感情基调，读出感情，读出韵律，为尝试诗歌 创作奠定基础。所以本文更适合学生自主欣赏，先独立 阅读，不参考资料的前提下，记录初步感受，再结合注 释、旁批等再读诗歌，然后通过反复诵读，分析“春 风”“春草”“飞鸟”“流云”等意象，体会作者热爱 大自然和愿与大自然合二为一的感情