试卷代号：2009 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育学 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年7月 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.ABDE 2.B 3.A 4.BE 5.E 6.C 二、填空题（每空1分，共8分） 1.教育规律 2.现代教育思想 教育规律 3.抽象逻辑思维 4,直接经验 5.全面发展 6.心理咨询法 7.社会化 三、名词解释（每小题5分，共10分）】 1.教育规律是教育现象与其它社会现象及数育现象内部各个要素之间本质的、内在的、 必然的联系或关系。 2.教育方针是一个国家或政党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想。确切地 说，教育方针是由国家或政党根据一定的社会政治、经济要求提出的，带有法律效力的，关于教 育工作的方向、目的、道路的总体规定。 四、简答题（每小题9分，共27分） 1.简述教育现代化的内容。 (1)教育观念现代化；(2分) (2)教育内容现代化：(2分) 38试卷代号:2009 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育学 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 7月 一、选择题(每小题 2分，共 12分) 1. ABDE 2. B 3. A 4. BE 5. E 6. C 二、填空题(每空 1分，共8分) 1.教育规律 2.现代教育思想 教育规律 3.抽象逻辑思维 4.直接经验 5.全面发展 6.心理咨询法 7.社会化 三、名词解释(每小题 5分，共 10分) 1.教育规律是教育现象与其它社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、 必然的联系或关系。 2.教育方针是一个国家或政党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想。确切地 说，教育方针是由国家或政党根据一定的社会政治、经济要求提出的，带有法律效力的，关于教 育工作的方向、目的、道路的总体规定。 四、简答题(每小题 9分，共 27分) 1.简述教育现代化的内容。 (1)教育观念现代化;(2分) (2)教育内容现代化;(2分) 38