《狐狸分奶酪》 教学目标 、知识与技能 1.分角色朗读课文,知道狐狸是怎样分奶酪的。 2.读懂故事中狐狸做了什么事,能用关键词概括故事中狐狸的品 性 情感态度与价值观 能够分辨好坏对错,懂得做事要公平合理、过分斤斤计较反而会 失去更多的道理。 、教学重难点 1.识字、正确、流利地读好长句子 2.了解课文内容,分角色朗读课文。 3.体会狐狸狡猾、贪吃的特点,深入理解文章最后一句话反映的 道理。 课前准备:磁贴、奶酪图片 教学过程: 、识记“奶酪”,导入新课。 1.出示奶酪的图片,同学们,这是什么? ①出示生字卡片——“奶酪”,指名认读生字“酪”。扳书课题 “奶酪 ②强调“奶”字的写法。明确“奶酪”的读音。 ③读着这个词,想到了什么?奶酪长什么样,味道是怎么样的?《狐狸分奶酪》 教学目标： 一、知识与技能 1.分角色朗读课文，知道狐狸是怎样分奶酪的。 2.读懂故事中狐狸做了什么事，能用关键词概括故事中狐狸的品 性。 二、情感态度与价值观 能够分辨好坏对错，懂得做事要公平合理、过分斤斤计较反而会 失去更多的道理。 三、教学重难点 1.识字、正确、流利地读好长句子。 2.了解课文内容，分角色朗读课文。 3.体会狐狸狡猾、贪吃的特点，深入理解文章最后一句话反映的 道理。 课前准备：磁贴、奶酪图片 教学过程： 一、识记“奶酪”，导入新课。 1.出示奶酪的图片，同学们，这是什么？ ①出示生字卡片——“奶酪”，指名认读生字“酪”。扳书课题 ——“奶酪”。 ②强调“奶”字的写法。明确“奶酪”的读音。 ③读着这个词，想到了什么？奶酪长什么样，味道是怎么样的?