《物理专业导论》教学大纲 课程性质专业必修课 课程编号 405207课程名称 物理专业导论 适用专业 物理学 先修课程 无 总学时16其中理论16学时，实验0学时学分数1 一、课程简介 本课程是面向物理学专业一年级新生开设的专业必修课。通过对本专业的性质、培 养目标、学习内容、课程设置及未来就业前景的介绍，以及对师范生人文素养、中学教 师素质结构等方面的分析，使学生了解本专业的基本情况，明确在今后四年中专业学习 的主要任务，提高学习的针对性和目的性，培养专业情感和创新意识。通过了解各学年 的主要课程和基本内容，使学生能结合自己的志向及兴趣选修有关课程和开展课外学习 活动，形成自己的知识结构及实践能力。 物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、 最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深 入，物理学不但带动了自然科学和技术的发展：而且从另一方面推动了文化、经济和社 会的发展。经典物理学莫定了两次工业革命的基础：近代物理学推动了信息技术、新材 料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展，继而推动了人类社会的 变化。 物理专业导论是对物理专业在大学教育中的定位，大学四年学习的内容、要求、目 标等的一个先导性介绍，对我校该专业培养的目标和方案有个总体把握，能对今后的学 习活动有合理的预见 二、课程教学目标 通过本课程16课时的学习，学生应实现如下目标： 1、知识与技能目标：了解师范生必须具备的知识结构、文化素养，了解本专业的 课程结构和培养目标，了解中学教师职业的特点等：初步学会设计大学学习规划和人生 职业规划：通过学习，掌握大学生的学习方法和掌握一定的教师教学基本功，如教师语1 《物理专业导论》教学大纲 课程性质 专业必修课 课程编号 405207 课程名称 物理专业导论 适用专业 物理学 先修课程 无 总学时 16 其中理论 16 学时，实验 0 学时 学分数 1 一、课程简介 本课程是面向物理学专业一年级新生开设的专业必修课。通过对本专业的性质、培 养目标、学习内容、课程设置及未来就业前景的介绍，以及对师范生人文素养、中学教 师素质结构等方面的分析，使学生了解本专业的基本情况，明确在今后四年中专业学习 的主要任务，提高学习的针对性和目的性，培养专业情感和创新意识。通过了解各学年 的主要课程和基本内容，使学生能结合自己的志向及兴趣选修有关课程和开展课外学习 活动，形成自己的知识结构及实践能力。 物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、 最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深 入，物理学不但带动了自然科学和技术的发展；而且从另一方面推动了文化、经济和社 会的发展。经典物理学奠定了两次工业革命的基础；近代物理学推动了信息技术、新材 料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展，继而推动了人类社会的 变化。 物理专业导论是对物理专业在大学教育中的定位，大学四年学习的内容、要求、目 标等的一个先导性介绍，对我校该专业培养的目标和方案有个总体把握，能对今后的学 习活动有合理的预见。 二、课程教学目标 通过本课程 16 课时的学习，学生应实现如下目标： 1、知识与技能目标：了解师范生必须具备的知识结构、文化素养，了解本专业的 课程结构和培养目标，了解中学教师职业的特点等；初步学会设计大学学习规划和人生 职业规划；通过学习，掌握大学生的学习方法和掌握一定的教师教学基本功，如教师语