2.“诱发学习兴趣开场法” 一是巧解题目 二是动之以情，撩拨心扉； 三是变换认识角度，改变思维方式： 四是联系实际，应其所需； 五是测试对比，读写结合。2.“诱发学习兴趣开场法” 一是巧解题目； 二是动之以情，撩拨心扉； 三是变换认识角度，改变思维方式； 四是联系实际，应其所需； 五是测试对比，读写结合