时间 课型|新授课时 教学内 3、古诗两首 容 教学重引导学生把对诗句的理解和想像结合起来,入情入 点境,理解诗句所表达的情感。 教学难 同上 点 教法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学法朗读理解法、合作探究法、自学法、配乐朗读法 知识1、学会本课的生字新词。 教目标 2、理解古诗的意思,了解古诗所描绘的美景,从中 能力 感受到自然美和语言美。 3、有感情地朗读课文。背诵课文。 标情感 4、体会作者所表达的思想感情 教具准 挂图、生字卡 备1 时间 课型 新授 课时 2 教学内 容 3、古诗两首 教学重 点 引导学生把对诗句的理解和想像结合起来，入情入 境，理解诗句所表达的情感。 教学难 点 同上 教 法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学 法 朗读理解法、合作探究法、自学法、配乐朗读法 教 学 目 标 知识 目标 1、学会本课的生字新词。 能力 目标 2、理解古诗的意思，了解古诗所描绘的美景，从中 感受到自然美和语言美。 3、有感情地朗读课文。背诵课文。 情感 目标 4、 体会作者所表达的思想感情。 教 具 准 备 挂图、生字卡