师:好,同学们都能做到举一反 个喻体传达出 丰富的内涵,张显了文学的魅力。我们再看 看关于“我”这一意象的描写。 生:撑着油纸伞,独自彷徨在这悠长的窄巷,暮风吹 寒,吹乱了漫天的雨丝,也吹 我如潮的心 绪。千万个日夜的期盼终于窥得你美丽的容颜, 但,还未欣喜,你已离去。留给我的是你满巷 流转的淡淡的芬芳。就让我这样独自固守下去 巴,终有一天,我会用我的热情解开你心中的 香结,会让你冷漠的脸在我的掌心绽开如花 的笑颜 (生热烈鼓掌、叫好) 生:感情真挚热烈,修辞的运用更凸显了片段的文米, 形象地刻画出了一个执著追求的男子的形象师：好，同学们都能做到举一反三。一个喻体传达出 了丰富的内涵，张显了文学的魅力。我们再看 看关于“我”这一意象的描写。 生：撑着油纸伞，独自彷徨在这悠长的窄巷，暮风吹 寒，吹乱了漫天的雨丝，也吹乱了我如潮的心 绪。千万个日夜的期盼终于窥得你美丽的容颜， 但，还未欣喜，你已离去。留给我的是你满巷 流转的淡淡的芬芳。就让我这样独自固守下去 吧，终有一天，我会用我的热情解开你心中的 丁香结，会让你冷漠的脸在我的掌心绽开如花 的笑颜。 （生热烈鼓掌、叫好） 生：感情真挚热烈，修辞的运用更凸显了片段的文采， 形象地刻画出了一个执著追求的男子的形象