1.庚子事变中涉及的各种政治力量。 2.义和团运动的政治经济与社会背景 学习目标： 1.理解教案与民教冲突的发生机制。 2.掌握义和团运动的历史叙事形成的过程。 作业： 1.思考“义和团形象”如何演变？ 2.和同学讨论当代中国的宗教治理问题。 知识单元8：清末新政 参考学时：3学时 学习内容 1,清末新政的发起背景 2.清末新政的主要内容与效果。 3.清末新政的后果。 学习目标 1.了解政治改革与革命的关系 2,了解清末宪政改革的内容与步骤 作业 1和同学讨论科举制度废除的后果。 2和同学讨论新军与革命的关系 知识单元9：辛亥革命 参考学时：3学时 学习内容 .. 辛亥苹命的历史叙事 辛亥革命的性质 3.辛该革命与中华民国改治制度的构建 学习目标： 1.把握革命史叙事对辛亥革命研究的认识 解中 国政治制度的缺陷 作业： 1,和同学讨论孙中山形象的形成。 2.和同学讨论清末族群关系与辛亥革命的关系。 1．庚子事变中涉及的各种政治力量。 2．义和团运动的政治经济与社会背景。 3．义和团运动的机制。 4．庚子事变中的中外战争及其后果。 学习目标： 1．理解教案与民教冲突的发生机制。 2．掌握义和团运动的历史叙事形成的过程。 作业： 1. 思考“义和团形象”如何演变？ 2. 和同学讨论当代中国的宗教治理问题。 知识单元 8：清末新政 参考学时：3 学时 学习内容： 1．清末新政的发起背景。 2．清末新政的主要内容与效果。 3．清末新政的后果。 学习目标： 1．了解政治改革与革命的关系。 2．了解清末宪政改革的内容与步骤。 作业： 1.和同学讨论科举制度废除的后果。 2.和同学讨论新军与革命的关系。 知识单元 9：辛亥革命 参考学时：3 学时 学习内容： 1．辛亥革命的历史叙事。 2．辛亥革命的性质。 3．辛亥革命与中华民国政治制度的构建。 学习目标： 1．把握革命史叙事对辛亥革命研究的认识。 2．了解中华民国政治制度的缺陷。 作业： 1．和同学讨论孙中山形象的形成。 2．和同学讨论清末族群关系与辛亥革命的关系