2,了解太平天国运动的多样面目。 3.了解同治中兴中的“中兴名臣”的事迹 作业： 1.讨论革命史学与对太平天国评价的演变之间的关系。 2.讨论曾国藩镇压太平天国运动的理由。 知识单元5：甲午战争 参考学时：3学时 学习内容： 1.对甲午战争的不同视角。 2.甲午战争中中日战争因素的比较。 3清政府中央政争对甲午战争的影时 甲午战争与远东国际格局的转换 学习目标： 1.掌握甲午战争中中国的民族认同、国家建构与战争结局的关系。 2.掌握甲午战争对远东国际政治秩序的影响 作业 1.讨论如何评论“李鸿章以一人敌一国”这种说法。 2.讨论梁启超“甲午战争使天朝迷梦惊醒”的说法。 知识单元6：戊成变法 参考学时：3学时 学习内容： 1.戊戌时代的政治情势与思想观念 2,康有为的政治实践与政治思想。 3。慈、袁世凯与戊戌政变 4.对戊成变法的评价与变法失败的后果 学习目标： 1,理解政治人物的政治实践与其思想的关系。 2.理解政治人物的多面性。 作 1.和同学讨论戊成变法失败的原因 2.和同学讨论政治家与政治思想家身份的结合与角色冲突。 知识单元7：庚子事变 参考学时：3学时 学习内容2．了解太平天国运动的多样面目。 3. 了解同治中兴中的“中兴名臣”的事迹 作业： 1． 讨论革命史学与对太平天国评价的演变之间的关系。 2． 讨论曾国藩镇压太平天国运动的理由。 知识单元 5：甲午战争 参考学时：3 学时 学习内容： 1．对甲午战争的不同视角。 2．甲午战争中中日战争因素的比较。 3．清政府中央政争对甲午战争的影响 4. 民族-国家构建与甲午战争 5. 甲午战争与远东国际格局的转换 学习目标： 1. 掌握甲午战争中中国的民族认同、国家建构与战争结局的关系。 2. 掌握甲午战争对远东国际政治秩序的影响。 作业： 1. 讨论如何评论“李鸿章以一人敌一国”这种说法。 2. 讨论梁启超“甲午战争使天朝迷梦惊醒”的说法。 知识单元 6：戊戌变法 参考学时：3 学时 学习内容： 1．戊戌时代的政治情势与思想观念。 2．康有为的政治实践与政治思想。 3．慈禧、袁世凯与戊戌政变。 4．对戊戌变法的评价与变法失败的后果。 学习目标： 1．理解政治人物的政治实践与其思想的关系。 2．理解政治人物的多面性。 作业： 1．和同学讨论戊戌变法失败的原因。 2．和同学讨论政治家与政治思想家身份的结合与角色冲突。 知识单元 7：庚子事变 参考学时：3 学时 学习内容：