正在加载图片...
2011-2012八年级(下)第一次月考语文试卷 (2)、请你写出含“春”字的成语两个。(2分) 座号 (3)、请你写出一联描写春天的诗句。(2分) 、语文基础(13分) (一)、古诗默写(5分) 10、请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答 松柏有本性 2、海内存知己, 其后问题 3、念天地之悠悠, (1)说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。(2分) 4、《终南别业》中表现诗人悠闲超然的句子是 (二)、阅读下面语段(8分) 狂风吼叫.雷声轰响 (2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你 压岁钱的长辈(爸爸\妈妈,爷爷\奶奶,外公\外婆等) 一堆堆的乌云,像青色的火焰,在无底的大海上然烧。大海抓住闪电的箭光,把 它们息灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条的火蛇,在大海里 wany 说点什么?(选择一个对象,注意说话的语气和语境)(2分) 游动,一晃就消失了 一暴风雨!暴风雨就要来啦! 三、阅读能力 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电之间,高傲地飞翔。这是胜利的预言 (一)、名著阅读(4分) 家在叫喊 11、胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。 让暴风雨来得更猛烈些吧! 只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去”请说说“诸葛亮、刘备”是 5、第二自然段中有两个错别字,请找出来加以订正。(2分) 哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故 (1)诸葛亮、刘备是:《 》里的人物:史文恭、花荣是: 》里的人物(2分) 6、给加横线的字注音,根据拼音写汉字。(2分) 2)关于诸葛亮(刘备)成语或典故 (2分) 深渊 anyan (二)、阅读《藤野先生》中文段,回答下列问题(12分) 7、“高傲”原是 。(从感情色彩分析2分) (甲)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己 8、仿造例句:用“这是 在 ”造句。(2分) 的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添 教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便 影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄 、综合性学习(10分) 国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有 9、班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动,请你用行动来参加吧! (1)、请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。(2分) ⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。 答 B这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。2011-2012 八年级(下)第一次月考语文试卷 班级 座号 姓名 成绩 一、语文基础(13 分) (一)、古诗默写(5 分) 1、 ,松柏有本性。 2、海内存知己, 。 3、念天地之悠悠, 。 4、《终南别业》中表现诗人悠闲超然的句子是 , 。 (二)、阅读下面语段(8 分) 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆的乌云,像青色的火焰,在无底的大海上然烧。大海抓住闪电的箭光,把 它们息灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条的火蛇,在大海里 wānyán 游动,一晃就消失了。 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电之间,高傲地飞翔。这是胜利的预言 家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!…… 5、第二自然段中有两个错别字,请找出来加以订正。(2 分) 改为 改为 6、给加横线的字注音,根据拼音写汉字。(2 分) 深渊( ) wānyán( ) 7、“高傲”原是 ,在文中是 。(从感情色彩分析 2 分) 8、仿造例句:用“这是 ,在 ,在 ”造句。(2 分) 。 二、综合性学习(10 分) 9、班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动,请你用行动来参加吧! (1)、请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。 (2 分) 答: (2)、请你写出含“春”字的成语两个。(2 分) 答: (3)、请你写出一联描写春天的诗句。(2 分) 答: , 。 10、请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答 其后问题。 (1)说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。(2 分) ________________________ ________________________ ________________________ (2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你 压岁钱的长辈(爸爸\妈妈,爷爷\奶奶,外公\外婆等) 说点什么?(选择一个对象,注意说话的语气和语境)(2 分) 。 三、阅读能力 (一)、名著阅读( 4 分) 11、胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。 只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去”请说说“诸葛亮、刘备”是 哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故。 (1)诸葛亮、刘备是:《 》里的人物;史文 恭、花荣 是: 《 》里的人物 (2 分) (2)关于诸葛亮(刘备)成语或典故: 、 (2 分) (二)、阅读《藤野先生》中文段,回答下列问题 (12 分) (甲)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在 60 分以上,便不是自己 的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添 教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便 影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄 国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有 一个我。 ⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。 ⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳
向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有