英语自考 zikaoenglish al63 五代史伶官传序 作者:欧阳修,主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”,反对追求形式的靡丽文风。著作有《欧阳文忠公集》、《新五代史》、《新唐书》 文体:史论 中心论点:“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”,国家盛衰、兴亡,事业的成败的关键在人事,取决于执政者的思想行为 分论点: 岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤? 论据:事实论据,后唐庄宗得失天下的经历 2.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 事实论据:后唐庄宗“方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人围之,而身死国灭”。 理论论据:“满招损,谦得益”。 全文主要的论证方法:例证法,对比法 贯穿全文的论证方法:对比法。 格言名句:“满招损,谦得益”,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”,在本文中这些格言的作用是为告诫后人,不管 是治理国家,还是为事业奋斗,都必须勤勉,发奋,不可贪图安逸,意志消沉。 反义词:“盛”与“衰”,“天命”与“人事”,“得”与“失”,“满”与“谦”,“忧劳”与“逸豫”,“兴国”与“亡身”,“方其盛, 下之豪杰,莫能与之争”与“及其衰,数十伶人,身死国灭”,“祸患”与“忽微”,“智勇”与“所溺”。 “盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 本文的中心论点是什么? 答:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!国家的兴亡,事业的成败,关键取决于人事。 2.本文的主要论据是什么? 答:后唐庄宗先盛后衰的历史事实。 方其系燕父子以组可谓壮哉!及仇雠已灭…何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?” 这段文字的论点是什么?论据是什么?用的是什么论据?英语自考 zikaoenglish@163.com 五代史伶官传序 作者：欧阳修，主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”，反对追求形式的靡丽文风。著作有《欧阳文忠公集》、《新五代史》、《新唐书》。 文体：史论。 中心论点：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”，国家盛衰、兴亡，事业的成败的关键在人事，取决于执政者的思想行为。 分论点： 1． 岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 论据：事实论据，后唐庄宗得失天下的经历。 2． 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 事实论据：后唐庄宗“方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人围之，而身死国灭”。 理论论据：“满招损，谦得益”。 全文主要的论证方法：例证法，对比法。 贯穿全文的论证方法：对比法。 格言名句：“满招损，谦得益”，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”，在本文中这些格言的作用是为告诫后人，不管 是治理国家，还是为事业奋斗，都必须勤勉，发奋，不可贪图安逸，意志消沉。 反义词：“盛”与“ 衰”，“ 天命” 与“ 人事”，“ 得” 与“ 失”，“ 满” 与“ 谦”，“ 忧劳” 与“ 逸豫”，“ 兴国” 与“ 亡身”，“ 方其盛，天 下之豪杰，莫能与之争” 与“ 及其衰，数十伶人，身死国灭”， “祸患” 与“ 忽微”，“ 智勇” 与“ 所溺”。 “盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。” 1． 本文的中心论点是什么? 答：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！国家的兴亡，事业的成败，关键取决于人事。 2． 本文的主要论据是什么？ 答：后唐庄宗先盛后衰的历史事实。 “方其系燕父子以组…可谓壮哉！及仇雠已灭…何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？” 1． 这段文字的论点是什么？论据是什么？用的是什么论据？