章节/单元 主要教学内容 学 主要教学方法 数数时时 第5节 作物学的概念及特点 课堂讲授、案例牧学 第6节 作物生产技术概述 课堂讲授、案例教学 第7节 农学专业培养方案解读 课堂讲授 第8节 扬州大学农业学科的现状与特色 2 课堂讲授 合计 6 第一节衣业的基本概念及其基础地位 教学要求：了解农业的作用、特点、基础地位和基本特征等，增强对农业生产的认识。 教学内容：农业的概念、农业生产方式、植物生产的本质、农业的作用和地位、农业的 特点、农业的基本特征、农业的发展简介、种植业的认识。 重点难点：农业的地位和生产特点。 思政元素：通过增加学生对农业重要地位的认识和农业生产特点的把握，加深学生理解 “农业是国之根本，粮食是农业之本”的基本观点，强化对“国家粮食安全”、“乡村振兴” 等战略的认识，增强学生爱农学农的积极性，培养学生的专业情感。 第二节农业的起源变迁与发展 教学要求：了解世界和中国的农业发展历史，掌握农业发展与人类社会进步的关系，了 解现代农业的发展趋势。 教学内容：人类进化史简介、原始农业、传统农业和现代农业的产生和发展、作物的起 源简介、世界农业史、中国农业史、农业的发展与人类社会、现代农业的发展趋势。 重点难点：农业的发展与人类社会的关系。 思政元素：通过我国农业发展史的掌握，增加学生对我国历史的认识和理解，培养学生 的爱国主义精神和农学专业学生的社会责任感。 第三节农业学科的分类及其基本特点 教学要求：了解农业学科的基本特点和学习要求，誉握农业学科的分类概况，了解农学 学科的基础课程和必修课程。3 章节/单元 主要教学内容 讲 课 时 数 实 验 时 数 实 践 学 时 上 机 学 时 主要教学方法 第 5 节 作物学的概念及特点 2 课堂讲授、案例教学 第 6 节 作物生产技术概述 2 课堂讲授、案例教学 第 7 节 农学专业培养方案解读 2 课堂讲授 第 8 节 扬州大学农业学科的现状与特色 2 课堂讲授 合计 16 第一节 农业的基本概念及其基础地位 教学要求：了解农业的作用、特点、基础地位和基本特征等，增强对农业生产的认识。 教学内容：农业的概念、农业生产方式、植物生产的本质、农业的作用和地位、农业的 特点、农业的基本特征、农业的发展简介、种植业的认识。 重点难点：农业的地位和生产特点。 思政元素：通过增加学生对农业重要地位的认识和农业生产特点的把握，加深学生理解 “农业是国之根本，粮食是农业之本”的基本观点，强化对“国家粮食安全”、“乡村振兴” 等战略的认识，增强学生爱农学农的积极性，培养学生的专业情感。 第二节 农业的起源变迁与发展 教学要求：了解世界和中国的农业发展历史，掌握农业发展与人类社会进步的关系，了 解现代农业的发展趋势。 教学内容：人类进化史简介、原始农业、传统农业和现代农业的产生和发展、作物的起 源简介、世界农业史、中国农业史、农业的发展与人类社会、现代农业的发展趋势。 重点难点：农业的发展与人类社会的关系。 思政元素：通过我国农业发展史的掌握，增加学生对我国历史的认识和理解，培养学生 的爱国主义精神和农学专业学生的社会责任感。 第三节 农业学科的分类及其基本特点 教学要求：了解农业学科的基本特点和学习要求，掌握农业学科的分类概况，了解农学 学科的基础课程和必修课程