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商业伦理道德的功能:契约经济、道德契约与信用机制:道德滑坡及审计败德行 为分析:不公正经济与审计欺诈成因分析 3.问题与应用 审计职业道德滑坡的原因? (三)思考与实践 如何提高道德修养,防止审计职业道德滑坡? (四)教学方法与手段 本章主要采取课堂讲授、多煤体教学,案例分析,课堂讨论等教学手段。 第3章审计职业道德思想的历史发展 (一)目的与要求 通过本章教学,要求学生:从社会道德层面、职业关系层面理解商业伦理的含义 和本质:掌握商业伦理与审计职业道德的关系。 (二)教学内容 1.主要内容 审计职业道德思想历史的分析思路:我国审计职业道德思想的历史发展:国外 审计职业道德标准的演进 2.基本概念和知识点 审计职业道德思想历史:审计职业道德标准 3.问题与应用 审计职业道德滑坡的标准的树立 (三)思考与实践 如何提高审计职业道德修养? (四)教学方法与手段 本章主要采取课堂讲授、多媒体教学,案例分析,课堂讨论等教学手段。 第4章商业伦理道德原则设计 (一)目的与要求 通过本章教学,要求学生:了解掌握伦理道德规范的设计原则。 (二)教学内容 1.主要内容 44 商业伦理道德的功能;契约经济、道德契约与信用机制;道德滑坡及审计败德行 为分析;不公正经济与审计欺诈成因分析 3.问题与应用 审计职业道德滑坡的原因? (三)思考与实践 如何提高道德修养,防止审计职业道德滑坡? (四)教学方法与手段 本章主要采取课堂讲授、多媒体教学,案例分析,课堂讨论等教学手段。 第 3 章 审计职业道德思想的历史发展 (一)目的与要求 通过本章教学,要求学生:从社会道德层面、职业关系层面理解商业伦理的含义 和本质;掌握商业伦理与审计职业道德的关系。 (二)教学内容 1.主要内容 审计职业道德思想历史的分析思路;我国审计职业道德思想的历史发展;国外 审计职业道德标准的演进 2. 基本概念和知识点 审计职业道德思想历史;审计职业道德标准 3.问题与应用 审计职业道德滑坡的标准的树立 (三)思考与实践 如何提高审计职业道德修养? (四)教学方法与手段 本章主要采取课堂讲授、多媒体教学,案例分析,课堂讨论等教学手段。 第 4 章 商业伦理道德原则设计 (一)目的与要求 通过本章教学,要求学生:了解掌握伦理道德规范的设计原则。 (二)教学内容 1.主要内容
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