(2)研究内容以陈述句形式呈现 如:“幼儿教师核心职业素养养成机制研究”的具体研究内容: ①幼儿教师核心职业素养的内涵。 ②幼儿教师核心职业素养的构成要素。 ③幼儿教师核心职业素养的养成机制。（2）研究内容以陈述句形式呈现 如：“幼儿教师核心职业素养养成机制研究”的具体研究内容： 幼儿教师核心职业素养的内涵。 幼儿教师核心职业素养的构成要素。 幼儿教师核心职业素养的养成机制。 ……