4.血管生理各类血管的功能特点。血流动力学:血流量、血流阻力和血压的概念及 相互关系。动脉血压的形成机制,循环系统平均充盈压、收缩压、舒张压、脉搏压、平均动 脉压的概念,动脉血压的正常值,影响动脉血压的因素。动脉脉搏及其形成机制,脉搏波的 波形和传播速度。静脉血压与静脉回心血量:外周静脉压及其特点,中心静脉压的概念、正 常值及生理意义;影响静脉回心血量的因素。微循环的概念、组成、通路、血流动力学和基 本功能。血液和组织液之间的物质交换。组织液的生成与回流及其影响因素。淋巴的生成 回流,淋巴液回流的生理意义 5.心血管活动的神经调节心交感神经、心迷走神经和交感缩血管纤维的起源、递质、 受体和作用,交感缩血管紧张的概念和作用;交感舒血管纤维的支配组织、递质、特点和作 用;其他舒血管神经纤维。心血管中枢的概念:心血管中枢紧张性活动的概念和作用。心血 管反射:颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射,颈动脉体和主动脉体化学感受性反射,心肺 感受器引起的心血管反射,其他心血管反射和脑缺血反应。 6.心血管活动的体液调节、自身调节和血压的长期调节肾素-血管紧张素系统,肾上 腺素和去甲肾上腺素,血管升压素,以及一氧化氮、内皮素、激肽释放酶-激肽系统、钠尿 肽、肾上腺髓质素等其他体液因素。自身调节:肌源学说和局部代谢产物学说。动脉血压的 长期调节:体液平衡,肾压力性利尿作用 7.器官循环冠脉循环的解剖和生理特点,冠脉血流量的调节。肺循环的概念及生理 特点,肺循环血流量的调节。脑循环的特点,血-脑屏障和血-脑脊液屏障的概念和生理作用。 四、重点内容 1.心室肌和窦房结P细胞的跨膜电位及其形成机制。 2.心肌兴奋性、自律性、传导性和收缩性的特点及其生理意义。 3.心脏泵血的过程和机制,心泵功能的评价和影响因素 4.动脉血压,静脉血压和静脉回心血量,微循环 5.组织液的生成和回流 6.心血管活动的神经调节和体液调节 7.冠脉循环 五、难点内容 1.各种心肌细胞的跨膜电位以及多种离子通道活动改变在跨膜电位形成中的作用 2.血流动力学(血流量、血流阻力和血压之间的相互关系) 3.心血管中枢和心血管活动的中枢调节 六、教学方法 1.理论讲解演示PPT课件,概念要准确,必要时要图示,且多举例,有时要反复讲。 2.课堂提问少量、见机、灵活、启发式。 3.课外阅读提供参考读物目录,并布置复习思考题和新课预习。 4.课后答疑平时在办公室接待学生答疑。 七教具 1.PPT课件。 2.教学光盘。 八、复习思考题 1.试比较普通心肌细胞和骨骼肌细胞动作电位的异同? 2.心室肌动作电位平台期是怎样形成的? 3.心室肌细胞在发生一次兴奋的过程中兴奋性将发生怎样的变化?有何特点及意义? 4.何谓期前收缩和代偿收缩?它们是怎样产生的 试比较心脏窦房结细胞和浦肯野细胞动作电位的异同?10 4. 血管生理 各类血管的功能特点。血流动力学：血流量、血流阻力和血压的概念及 相互关系。动脉血压的形成机制，循环系统平均充盈压、收缩压、舒张压、脉搏压、平均动 脉压的概念，动脉血压的正常值，影响动脉血压的因素。动脉脉搏及其形成机制，脉搏波的 波形和传播速度。静脉血压与静脉回心血量：外周静脉压及其特点，中心静脉压的概念、正 常值及生理意义；影响静脉回心血量的因素。微循环的概念、组成、通路、血流动力学和基 本功能。血液和组织液之间的物质交换。组织液的生成与回流及其影响因素。淋巴的生成与 回流，淋巴液回流的生理意义。 5. 心血管活动的神经调节 心交感神经、心迷走神经和交感缩血管纤维的起源、递质、 受体和作用，交感缩血管紧张的概念和作用；交感舒血管纤维的支配组织、递质、特点和作 用；其他舒血管神经纤维。心血管中枢的概念；心血管中枢紧张性活动的概念和作用。心血 管反射：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射，颈动脉体和主动脉体化学感受性反射，心肺 感受器引起的心血管反射，其他心血管反射和脑缺血反应。 6. 心血管活动的体液调节、自身调节和血压的长期调节 肾素-血管紧张素系统，肾上 腺素和去甲肾上腺素，血管升压素，以及一氧化氮、内皮素、激肽释放酶-激肽系统、钠尿 肽、肾上腺髓质素等其他体液因素。自身调节：肌源学说和局部代谢产物学说。动脉血压的 长期调节：体液平衡，肾压力性利尿作用。 7. 器官循环 冠脉循环的解剖和生理特点，冠脉血流量的调节。肺循环的概念及生理 特点，肺循环血流量的调节。脑循环的特点，血-脑屏障和血-脑脊液屏障的概念和生理作用。 四、重点内容 1. 心室肌和窦房结 P 细胞的跨膜电位及其形成机制。 2. 心肌兴奋性、自律性、传导性和收缩性的特点及其生理意义。 3. 心脏泵血的过程和机制，心泵功能的评价和影响因素。 4. 动脉血压，静脉血压和静脉回心血量，微循环。 5. 组织液的生成和回流。 6. 心血管活动的神经调节和体液调节 7. 冠脉循环。 五、难点内容 1. 各种心肌细胞的跨膜电位以及多种离子通道活动改变在跨膜电位形成中的作用。 2. 血流动力学（血流量、血流阻力和血压之间的相互关系）。 3. 心血管中枢和心血管活动的中枢调节。 六、教学方法 1. 理论讲解 演示 PPT 课件，概念要准确，必要时要图示，且多举例，有时要反复讲。 2. 课堂提问 少量、见机、灵活、启发式。 3. 课外阅读 提供参考读物目录，并布置复习思考题和新课预习。 4. 课后答疑 平时在办公室接待学生答疑。 七、教具 1. PPT 课件。 2. 教学光盘。 八、复习思考题 1. 试比较普通心肌细胞和骨骼肌细胞动作电位的异同？ 2. 心室肌动作电位平台期是怎样形成的？ 3. 心室肌细胞在发生一次兴奋的过程中兴奋性将发生怎样的变化？有何特点及意义？ 4. 何谓期前收缩和代偿收缩？它们是怎样产生的？ 5. 试比较心脏窦房结细胞和浦肯野细胞动作电位的异同？