1.主要内容 一、闵斯特伯格生平 二、临床心理学 司法心理学 四、工业心理学 2.基本概念和知识点 (1)交互桔抗作用 (2)闵斯特伯格的应用心理学思想 第二节第三节詹姆斯与实用主义心理学(2课时) 1.主要内容 (1)詹姆斯生平 (2)实用主义心理学观点 (3)詹姆斯对当代心理学的贡献 2.基本概念和知识点 (1)詹姆斯的实用主义哲学思想 (2)詹姆斯的心理学思想 (3)对詹姆斯的心理学主要观点的评价 3.问题与应用 对比冯特与詹姆斯两人各自对心理学的贡献 (三)思考与实践 阅读詹姆斯的经典教材《心理学原理》并尝试总结这本教材的特点。 (四)教学方法与手段 采用课堂讲授、多媒体教学等手段进行教学 第四章机能主义心理学（下）(3课时) (一)教学目的与要求 1、了解芝加哥学派与哥伦比亚学派的观点2、重点掌握构造主义与机能主义对 立的原因与意义 (二)教学内容 第一节芝加哥学派(1课时) 1.主要内容 (1)主要人物介绍 (2)主要观点 2.基本概念和知识点 (1)杜威的机能主义心理学思想 55 1.主要内容 一、闵斯特伯格生平 二、临床心理学 三、司法心理学 四、工业心理学 2.基本概念和知识点 （1）交互拮抗作用 （2）闵斯特伯格的应用心理学思想 第二节 第三节 詹姆斯与实用主义心理学（2 课时） 1.主要内容 （1）詹姆斯生平 （2）实用主义心理学观点 （3）詹姆斯对当代心理学的贡献 2.基本概念和知识点 （1）詹姆斯的实用主义哲学思想 （2）詹姆斯的心理学思想 （3）对詹姆斯的心理学主要观点的评价 3.问题与应用 对比冯特与詹姆斯两人各自对心理学的贡献。 （三）思考与实践 阅读詹姆斯的经典教材《心理学原理》并尝试总结这本教材的特点。 （四）教学方法与手段 采用课堂讲授、多媒体教学等手段进行教学。 第四章 机能主义心理学（下）（3 课时） （一）教学目的与要求 1、了解芝加哥学派与哥伦比亚学派的观点；2、重点掌握构造主义与机能主义对 立的原因与意义 （二）教学内容 第一节 芝加哥学派（1 课时） 1.主要内容 （1）主要人物介绍 （2）主要观点 2.基本概念和知识点 （1）杜威的机能主义心理学思想