与在线课程的总论部分有些许重复,是在线课程的更新和补充,在线课程中涉及的内容课堂教茡中略 谈,重点介绍补充和更新内容,加强学生对病原生物进展的基本认识,增强对病原生物与人类相互关系的理 2.生物技术与生物安全(2学时) 裸课要点:1病原生物与危险评估 2.传染病突发与个人防护 生物技术与转基因安全 4实验室生物安全 5生物武器与社会稳定 3.食物中毒浅谈身边的微生物与食物安全(2学时) 讲课要点:1.食物中毒的基本 2.引起食物中毒的常见微生物及其基本特性 食物中毒的主要特征和鉴别、诊治 4.食物安全与社会稳定 4.认识肠道原虫(2学时) 讲课要点:1.肠道原虫的基本概况 2.肠道原虫的致病特点 3.肠道原虫与肠道健康的关系 5.来自昆虫的威胁(2学时) 讲课要点:1.节肢动物与人类生活的关系 2.医学节肢动物对人类健康的危害,历史和现状 3.面对媒介昆虫,我们还能做些什么 6.神经系统的烦恼(2学时) 课要点:1神经系统的解剖特征和基本功能 2.引起神经系统感染的常见病原生物 神经系统感染的诊断和鉴别诊断 4神经系统感染的防治原则与在线课程的总论部分有些许重复，是在线课程的更新和补充，在线课程中涉及的内容课堂教学中略 谈，重点介绍补充和更新内容，加强学生对病原生物进展的基本认识，增强对病原生物与人类相互关系的理 解。 2．生物技术与生物安全（2学时） 讲课要点：1.病原生物与危险评估 2．传染病突发与个人防护 3．生物技术与转基因安全 4.实验室生物安全 5.生物武器与社会稳定 3. 食物中毒-浅谈身边的微生物与食物安全（2学时） 讲课要点：1. 食物中毒的基本概念 2．引起食物中毒的常见微生物及其基本特性 3．食物中毒的主要特征和鉴别、诊治 4. 食物安全与社会稳定 4. 认识肠道原虫（2学时） 讲课要点：1. 肠道原虫的基本概况 2. 肠道原虫的致病特点 3. 肠道原虫与肠道健康的关系 5. 来自昆虫的威胁（2学时） 讲课要点：1. 节肢动物与人类生活的关系 2．医学节肢动物对人类健康的危害，历史和现状 3．面对媒介昆虫，我们还能做些什么 6. 神经系统的烦恼（2学时） 讲课要点：1.神经系统的解剖特征和基本功能 2．引起神经系统感染的常见病原生物 3．神经系统感染的诊断和鉴别诊断 4.神经系统感染的防治原则