正在加载图片...
统编版九年级下册 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课殖民地人民的反抗斗争 深圳市宝安区孝德学校张永清 【课标要求】 知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反 抗斗争的正义性和艰巨性。 【教材分析】 本课是统编版九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩 展的第1课《殖民地人民的反抗斗争》。本课主要学习两部分内容:拉丁美洲独 立运动、印度民族大起义。拉丁美洲独立运动和印度民族大起义虽然发生在不同 的历史时期,但它们的目的都是反抗殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺,争取民 族独立。教材重点介绍了玻利瓦尔、圣马丁和章西女王的英勇事迹。拉丁美洲独 立运动使拉丁美洲出现了一些独立国家;印度民族大起义虽然失败了,但它沉重 打击了英国殖民者。 【课时安排】 1课时 【教学目标】 1.知识与能力: 了解拉丁美洲独立运动的背景和过程;了解印度民族大起义的背景、过程和影响。 2.过程与方法: 指导学生观察地图《拉丁美洲独立运动形势图》,了解拉丁美洲独立运动的过程, 使学生掌握读图和借助历史地图分析历史问题的方法:讲述玻利瓦尔、圣马丁和 章西女王的英勇事迹,培养学生客观评价历史人物的能力。 3.情感态度与价值观: 让学生体会到殖民地人民英勇抗击殖民者的爱国主义热情,培养学生奋发图强的 民族精神。 【教学重难点】 教学重点:玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。 教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因;拉丁美洲独立运动取得胜利的原因。 【教学方法】 多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 【教学过程】 新课导入: 同学们,我们知道拉丁美洲有一个国家叫玻利维亚。这个国家的名字和拉丁 美洲历中上的一位伟大人物有关,他的名字叫玻利瓦尔。那么,玻利瓦尔是一位 什么样的人物?他为什么会受到人们的尊敬和怀念?在他生活的时代,拉丁美洲1 统编版九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第 1 课 殖民地人民的反抗斗争 深圳市宝安区孝德学校 张永清 【课标要求】 知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反 抗斗争的正义性和艰巨性。 【教材分析】 本课是统编版九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩 展的第 1 课《殖民地人民的反抗斗争》。本课主要学习两部分内容:拉丁美洲独 立运动、印度民族大起义。拉丁美洲独立运动和印度民族大起义虽然发生在不同 的历史时期,但它们的目的都是反抗殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺,争取民 族独立。教材重点介绍了玻利瓦尔、圣马丁和章西女王的英勇事迹。拉丁美洲独 立运动使拉丁美洲出现了一些独立国家;印度民族大起义虽然失败了,但它沉重 打击了英国殖民者。 【课时安排】 1 课时 【教学目标】 1.知识与能力: 了解拉丁美洲独立运动的背景和过程;了解印度民族大起义的背景、过程和影响。 2.过程与方法: 指导学生观察地图《拉丁美洲独立运动形势图》,了解拉丁美洲独立运动的过程, 使学生掌握读图和借助历史地图分析历史问题的方法;讲述玻利瓦尔、圣马丁和 章西女王的英勇事迹,培养学生客观评价历史人物的能力。 3.情感态度与价值观: 让学生体会到殖民地人民英勇抗击殖民者的爱国主义热情,培养学生奋发图强的 民族精神。 【教学重难点】 教学重点:玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。 教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因;拉丁美洲独立运动取得胜利的原因。 【教学方法】 多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 【教学过程】 新课导入: 同学们,我们知道拉丁美洲有一个国家叫玻利维亚。这个国家的名字和拉丁 美洲历中上的一位伟大人物有关,他的名字叫玻利瓦尔。那么,玻利瓦尔是一位 什么样的人物?他为什么会受到人们的尊敬和怀念?在他生活的时代,拉丁美洲
向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有