3.五个领域则是语文课程目标的显性线索， 总目标从五个领域提出要求。 五个领域一即识字与写字、阅读、写作、 口语交际、综合性学习。五个领域是新语文 课程目标的显性线索。3. 五个领域 则是语文课程目标的显性线索， 总目标从五个领域提出要求。 五个领域——即识字与写字、阅读、写作、 口语交际、综合性学习。五个领域是新语文 课程目标的显性线索