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活化學校組織 (-)組織功能的活化 推動學校行政組織的再造 (二)輔導專業機制的活化 進行輔導機制的再認識。 (三)教師整體效能的活化 催化教師角色的整體性 (四)輔導資源的活化 善用社區輔導資源三、活化學校組織 (一)組織功能的活化: 推動學校行政組織的再造。 (二)輔導專業機制的活化: 進行輔導機制的再認識。 (三)教師整體效能的活化: 催化教師角色的整體性。 (四)輔導資源的活化: 善用社區輔導資源
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