启示:口语交际教学情境的创设应当尽量 贴近现实生活,自然且符合学生的年龄特点, 及口语交际教学的特点—营造交际“场” 1.情境创设是否具有交际性 2.情境创设是否最优化。 3.情境是否引发学生内需。启示：口语交际教学情境的创设应当尽量 贴近现实生活，自然且符合学生的年龄特点， 及口语交际教学的特点——营造交际“场” 。 1．情境创设是否具有交际性。 2．情境创设是否最优化。 3．情境是否引发学生内需