参考资料(含参考书、文献等): 《材料力学》,刘鸿文等,高等教育出版社,2002年 教学过程设计:复习8分钟,授新课80分钟,安排讨论分钟,布置作业2 分钟 授课类型(请打√):理论课口讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授口讨论口指导囗其他口 教学资源(请打√):多媒体口模型口实物口挂图口音像口其他口 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为 第6课的教学整体安排 授课时间 第周周第节 课时安排2学时 授课题目(教学章、节或主题): 第三章扭转概述;扭矩;薄壁囻筒应力 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 1.了解扭转的受力特点和变形特点 2.掌握外力偶矩、扭矩的计算和扭矩图绘制; 3.理解纯剪切的概念 4.掌握剪切虎克定律和切应力互等定理; 5.理解薄壁圆筒扭转的应力公式参考资料（含参考书、文献等）： 《材料力学》，刘鸿文等，高等教育出版社，2002 年 教学过程设计：复习 _ 8__分钟，授新课_ 80_分钟，安排讨论_ _ 分钟，布置作业_2_ 分钟 授课类型（请打√）：理论课□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授□ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 第 6 课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2学时 授课题目（教学章、节或主题）： 第三章 扭转 概述; 扭矩; 薄壁圆筒应力 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 1. 了解扭转的受力特点和变形特点； 2. 掌握外力偶矩、扭矩的计算和扭矩图绘制; 3. 理解纯剪切的概念; 4. 掌握剪切虎克定律和切应力互等定理; 5. 理解薄壁圆筒扭转的应力公式