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2.了解服务产品的使用价值的特性,培育学生诚信服务的职业素养 3.掌握服务产品价值的衡量 (二)教学内容 第一节服务产品使用价值的功能 1服务产品使用价值的分类及其消费功能 2服务产品使用价值的消费替代性 3服务产品使用价值的消费互补性与消费引致性 第二节服务产品使用价值与社会财富 1使用价值是社会财富的物质内容 2使用价值的发展使财富内容发生演变 3服务产品使用价值构成现代社会财富的物质内容 第三节服务产品的价值实体 1服条带动的凝结性 2服务劳动的社会性 3服务劳动的抽象等同性 通过阐述服务生产过程中劳动价值的凝结性和社会性,强调劳动创造价值 的观点,培育学生热爱工作、诚信服务的观念 第四节服务产品的价值量 1服务产品价值量的决定 2服务产品价值量的构成 3服务产品价值量的实现 4服务产品价值量的相对价值量 (三)思考与实践 1.服务的价值和使用价值有什么区别? 2.服务在社会财富中的地位和作用 3.符合衡量服务产品的价值量 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授和课堂讨论为主。 第四章服务主导逻辑 (一)目的与要求 1.掌握服务主导逻辑的核心观点 2.了解服务主导逻辑与商品主导逻辑的区别和联系,引导学生树立不断 创新、开拓进取的意识 (二)教学内容 4 2.了解服务产品的使用价值的特性,培育学生诚信服务的职业素养 3.掌握服务产品价值的衡量 (二)教学内容 第一节 服务产品使用价值的功能 1 服务产品使用价值的分类及其消费功能 2 服务产品使用价值的消费替代性 3 服务产品使用价值的消费互补性与消费引致性 第二节 服务产品使用价值与社会财富 1 使用价值是社会财富的物质内容 2 使用价值的发展使财富内容发生演变 3 服务产品使用价值构成现代社会财富的物质内容 第三节 服务产品的价值实体 1 服务劳动的凝结性 2 服务劳动的社会性 3 服务劳动的抽象等同性 通过阐述服务生产过程中劳动价值的凝结性和社会性,强调劳动创造价值 的观点,培育学生热爱工作、诚信服务的观念。 第四节 服务产品的价值量 1 服务产品价值量的决定 2 服务产品价值量的构成 3 服务产品价值量的实现 4 服务产品价值量的相对价值量 (三)思考与实践 1. 服务的价值和使用价值有什么区别? 2. 服务在社会财富中的地位和作用 3. 符合衡量服务产品的价值量 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授和课堂讨论为主。 第四章 服务主导逻辑 (一)目的与要求 1.掌握服务主导逻辑的核心观点 2.了解服务主导逻辑与商品主导逻辑的区别和联系,引导学生树立不断 创新、开拓进取的意识 (二)教学内容
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