浦江黄福源 尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科在国家园林科研所里,园艺家米丘林听完他的故事,突 然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒,为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬 的痛苦与他一次次干杯。米丘林激动地说:“亲爱的米哈朵夫,我的确不知道世界上有没有 这种苹果,但我必须感谢你回答这个问题至少需要三年,也许,三年之后的秋天我会送你一 个像梨一样的苹果。” ⑧三个秋天过去了。突然有一天,教室的大门被猛地撞开了,一个披着厚厚尘土的人 走了进来。这正是伟大的米丘林,他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲 台,向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示,采用嫁接术获得梨苹果的经过: 这是植物界的一场真正的革命,有了嫁接术,我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的 神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人,一个是图画老师米哈朵夫,一个是十几岁的学生 尤里卡。” ⑨像三年前一样,米哈朵夫神气地站在讲台上,小胡子再次快活地抖动着:“同学们, 让我们再画一次苹果我要说的是,请画出和我不一样的苹果尤里卡同学,请务必再画一幅梨 苹果。” ⑩0尤里卡画好的苹果上,又一次洒满了泪渍。不过,那是米哈朵夫老师不小心弄上去 的。(选自《读者》,有删改) 20、请以“梨苹果”为线索,概括故事的主要情节。(3分) 起因:图画课上,尤里卡画了一个梨苹果,米哈朵夫老师责罚了他。经过 经过:米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处 询问,甚至找到国家园林科研所。 结果 21、文中画线的三个句子运用了什么描写方法?对刻画人物有什么作用?(3分) 答 22、结合语境,品味下面加点文字的表达效果。(3分) 每一节课都是一次折磨一他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑, 那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。 QQ:457873462浦江黄福源 QQ：457873462 尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科在国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突 然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬 的痛苦与他一次次干杯。米丘林激动地说：“亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有 这种苹果，但我必须感谢你回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一 个像梨一样的苹果。” ⑧ 三个秋天过去了。突然有一天，教室的大门被猛地撞开了，一个披着厚厚尘土的人 走了进来。这正是伟大的米丘林，他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲 台，向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示，采用嫁接术获得梨苹果的经过： “这是植物界的一场真正的革命，有了嫁接术，我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的 神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人，一个是图画老师米哈朵夫，一个是十几岁的学生 尤里卡。” ⑨ 像三年前一样，米哈朵夫神气地站在讲台上，小胡子再次快活地抖动着：“同学们， 让我们再画一次苹果我要说的是，请画出和我不一样的苹果尤里卡同学，请务必再画一幅梨 苹果。” ⑩ 尤里卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。不过，那是米哈朵夫老师不小心弄上去 的。（选自《读者》，有删改） 20 、请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。（3 分） 起因：图画课上，尤里卡画了一个梨苹果，米哈朵夫老师责罚了他。经过： 经过：米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处 询问，甚至找到国家园林科研所。 结果： 21 、文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？( 3 分） 答： 22 、结合语境，品味下面加点文字的表达效果。（3 分） 每一节课都是一次折磨― 他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑， 那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。 答：