龙台中学七年级语文下册训练题(三) 、积累与运用(24分) 1、选出下列加点字注音有误的一项是()(2分) A、嗥呜(hao)山巅(dian)浊流(zhuo)呻吟(shen B、田垄(ong)召唤(zhao)磅礴(pang)怪诞(dan) C、辔头(pei)炽痛(chi)硬住(geng)哺育(pu) D、啾啾〔)机杼(zhu)污秽(hui)督学(du) 2.用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。(4分) (1)历史的道路,不全是平坦的,有时走到坚难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去 的。() (2)觉得在此奇绝壮绝的景界,愈能感到一种冒险的乐趣。() (3)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是感觉不到的。 4)黄河以他英雄的气魄,出现在亚州的原野;它表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。() 3.依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是()(2分) 我总是被这种声音所缠绕,()我走到哪里,()我睡得很沉,( 在睡梦中突然惊醒 的时候,我()会忽然想到是我应该回去的时候了。 A.不管还是或者就 B.不管即使或者都 不论或者还是都 D.无论即使还是也 4、下面一段话中有一个词语用得不恰当,请找出并加以改正。(2分) 生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的某每一面折射吃生活中的,每个人。不必介意别人的流言 蜚语,不必担心自我思维的偏差,要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界,给自己一个 富有个性的回答。 改为 5、写出下列诗句所用的修辞手法。(4分) (1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!() (2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!() (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。() (4)朔气传金柝,寒光照铁衣。()。 6、仿照下面句式,写一个比喻句。(3分) 例:同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。 7、指出下列句中破折号的用法(4分) A、表解释说明B、表话题转换C、表声音的断断续续D、表递进 (1)、“我的朋友们啊,”他说,“我 (2)、法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确….( (3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停 步,只在心里思量。() (4)、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧 8、口语交际龙台中学七年级语文下册训练题（三） 一、积累与运用（24 分） 1、选出下列加点字注音有误的一项是（ ）（2 分） A、嗥呜(háo) 山巅(diān) 浊流(zhuó) 呻吟(shēn) B、田垄(lǒng) 召唤(zhào) 磅礴(páng) 怪诞(dàn) C、辔头(pèi) 炽痛(chì) 硬住(gěng) 哺育(pǔ) D、啾啾(jiū) 机杼(zhù) 污秽(huì) 督学(dū) 2．用横线画出下列句中的错别字，并改正在句后括号里。（4 分） （1）历史的道路，不全是平坦的，有时走到坚难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去 的。（ ） （2）觉得在此奇绝壮绝的景界，愈能感到一种冒险的乐趣。（ ） （3）但这种状美的趣味，没有雄健的精神是感觉不到的。（ ） （4）黄河以他英雄的气魄，出现在亚州的原野；它表现出我们民族的精神，伟大而又坚强。（ ） 3．依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是（ ）（2 分） 我总是被这种声音所缠绕，（ ）我走到哪里，（ ）我睡得很沉，（ ）在睡梦中突然惊醒 的时候，我（ ）会忽然想到是我应该回去的时候了。 A．不管 还是 或者 就 B．不管 即使 或者 都 C．不论 或者 还是 都 D．无论 即使 还是 也 4、下面一段话中有一个词语用得不恰当，请找出并加以改正。（2 分） 生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的某每一面折射吃生活中的，每个人。不必介意别人的流言 蜚语，不必担心自我思维的偏差，要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界，给自己一个 富有个性的回答。 改为 5、写出下列诗句所用的修辞手法。（4 分） （1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（ ） （2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！（ ） （3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（ ） （4）朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ）。 6、仿照下面句式，写一个比喻句。（3 分） 例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。 7、指出下列句中破折号的用法（4 分） A、表解释说明 B、表话题转换 C、表声音的断断续续 D、表递进 (1)、“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（ ） (2)、法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确……（ ） (3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停 步，只在心里思量。（ ） (4)、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” （ ） 8、口语交际