安丘市金冢子初级中学“学、研、练、评”一体化高效课堂导学案 号使用时间 这些动词写出了屠户有勇有谋,敢于斗争,善于斗争的精神 的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽 ③文章结尾一段的议论有什么作用? 2解释加点词的含义 讨论明确:文章结尾的议论,是作者对所写故事的看法,既是对狼的教后反 缀行甚远()顾野有麦场()弛担持刀() 可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢,机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶思 狼径去( )屠自后断其股( )狼亦黠矣( 恶,狡诈阴险但在有高度智慧的勇敢精神的人面前终究难遇灭亡的命运要适当拓 3.翻译句子。 结尾的议论画龙点睛,揭示了文章的主题 ④“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个屠 (1)其一犬坐于前 (2)一狼洞其 户胜利的故事中你获得怎样的启示? 培养学生 明确:作者写《聊斋志异》这部书主要是借“孤仙鬼怪”来讽喻当时自学能力 3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 社会的黑暗、腐朽,所以作者嘲讽的不仅仅是恶狼,而是借“狼”来讽喻当很重要 4.解释一词多义 时社会上像狼一样的恶人、恶势力 止有剩骨 恐前后受其敌( 启示:△一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后都自取灭亡的。 一狼得骨止 盖以诱敌( △讽喻像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,终归要失败的 意暇甚 其一犬坐于前( △人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能战胜狼,战胜像狼一样的恶势力 意将隧入以攻其后也( 狼不敢前( △对待像狼一样的恶人,必须要善于识破他们的假象,并且不能存有幻想 妥协、让步,必须敢于斗争,善于斗争,做一个机智勇敢的人,才能取得胜 5.屠户胜利的故事中你获得怎样的启示? △除恶务尽,要像屠夫那样两狼齐毙,不留后患 附:参考译文 【点拓展】 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上 如果你遇到像狼一样的坏人你会怎么办呢? 明确:要冷静、镇定,利用周围有利地形摆脱对方 遇到两只狼,緊随着走了很远 要大声喊救命,向周围人求救 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只 万一对方有利器,要智取,先保住性命,再寻找有利时机摆脱 狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可 并记住对方相貌特征,及时报警 是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起 追赶 这篇故事揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈的本性,赞扬了屠户的机智勇敢。 屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场 故事的语言简洁生动,主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,按 场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草 照故事的开端、发展、高潮和结局展开双方的矛盾和斗争。通过学习这篇文 堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户 章,我们要明白:对待像狼一样的恶势力,必须敢于斗争、善于斗争,才能 过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间 取得胜 批阅信 了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈 狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只 见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身 巩固学案 部分同学 子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿 阅读质量 也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。 1填空 有待于提 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多 蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号 清代山东淄川(今淄博市)高 少呢?只不过给人增加笑料罢了安丘市金冢子初级中学“学、研、练、评”一体化高效课堂导学案 编号： 号 使用时间： 年 月 日 这些动词写出了屠户有勇有谋，敢于斗争，善于斗争的精神。 ③文章结尾一段的议论有什么作用？ 讨论明确：文章结尾的议论，是作者对所写故事的看法，既是对狼的 可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶 恶，狡诈阴险，但在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。 结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题。 ④“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个屠 户胜利的故事中你获得怎样的启示？ 明确：作者写《聊斋志异》这部书主要是借“狐仙鬼怪”来讽喻当时 社会的黑暗、腐朽，所以作者嘲讽的不仅仅是恶狼，而是借“狼”来讽喻当 时社会上像狼一样的恶人、恶势力。 启示：△一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后都自取灭亡的。 △讽喻像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终归要失败的。 △人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。 △对待像狼一样的恶人，必须要善于识破他们的假象，并且不能存有幻想、 妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取得胜 利。 △除恶务尽，要像屠夫那样两狼齐毙，不留后患。 【点拨拓展】 如果你遇到像狼一样的坏人你会怎么办呢？ 明确：要冷静、镇定，利用周围有利地形摆脱对方。 要大声喊救命，向周围人求救。 万一对方有利器，要智取，先保住性命，再寻找有利时机摆脱， 并记住对方相貌特征，及时报警。 【课堂总结】 这篇故事揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈的本性，赞扬了屠户的机智勇敢。 故事的语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，按 照故事的开端、发展、高潮和结局展开双方的矛盾和斗争。通过学习这篇文 章，我们要明白：对待像狼一样的恶势力，必须敢于斗争、善于斗争，才能 取得胜利。 巩固学案 1 填空 蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号 ，清代山东淄川（今淄博市） 人。著有短篇小说集 。作者通过 ，讽刺当时社会 教后反 思： 要适当拓 展学生课 外阅读。 培养学生 自学能力 很重要。 批阅信 息： 部分同学 阅读质量 有待于提 高。 的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。 2.解释加点词的含义。 缀．行甚远（ ） 顾．野有麦场（ ） 弛．担持刀（ ） 一狼径．去（ ） 屠自后断其股．（ ） 狼亦黠．矣（ ） 3.翻译句子。 （1）其一犬坐于前 （2）一狼洞其中 （3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4.解释一词多义。 止．有剩骨 （ ） 恐前后受其敌．（ ） 一狼得骨止．（ ） 盖以诱敌． （ ） 意．暇甚 （ ） 其一犬坐于前．（ ） 意．将隧入以攻其后也（ ） 狼不敢前． （ ） 5. 屠户胜利的故事中你获得怎样的启示？ 附：参考译文 有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上 遇到两只狼，紧随着走了很远。 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只 狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可 是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起 追赶。 屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场， 场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草 堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间 长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈 狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只 见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身 子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿， 也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多 少呢?只不过给人增加笑料罢了