个轻松愉快的心理环境和互相学习借鉴、比试的学习氛围,极大地激 发了学生写日记的兴趣,提高了学生写作的能力。 写日记作为一项经常性的练笔,不但可以让孩子养成认真观察的 好习惯、而且还能让孩子学会捕捉素材,同时又可以巩固学到的知识、 提高语言运用的能力,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸 上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”希望同学们从现在起就养成坚持 写日记的好习惯。个轻松愉快的心理环境和互相学习借鉴、比试的学习氛围，极大地激 发了学生写日记的兴趣，提高了学生写作的能力。 写日记作为一项经常性的练笔，不但可以让孩子养成认真观察的 好习惯、而且还能让孩子学会捕捉素材，同时又可以巩固学到的知识、 提高语言运用的能力，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸 上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”希望同学们从现在起就养成坚持 写日记的好习惯