3、作业：每次课后配以一定量的书面作业（含习题作业和培养目标要求作业），按 学院统一要求每周批改一次。 4、辅导：每周进行答疑辅导。 5、根据我院学生特点，突出学生的主体性，以课堂教学与多媒体教学为主，自学为辅。 理论教学为主，自学实践和创新作业为辅。 五、课程考核方式与成绩评定 1、建议使用的考核方法：闭卷。成绩评定综合考虑多种考核方式，平时成绩为(30%) 为：作业、考勤、能力考核、小论文设计作业、创新作业等多种形式选择3-4种进行计算平 均分（百分制）。期末考试成绩：按考试成绩结果百分制计算，占70%。 2、综合成绩=平时成绩(30%)+期末考试成绩(70%)。 六、课程评价 课程评价主要是本门课程的课程目标达成度评价。课程目标达成度评价主要采用定量评价 的方法，评价对象为考核成绩的平均得分率，其中将平时成绩中的两种种考核方式合并为平时成 绩，于是课程目标达成度的评价依据包括：平时成绩和期未考试成绩。分目标的达成度为对各项 平均成绩的得分率取加权平均值，课程目标达成度为各分目标达成度的最小值。 例如，课程目标1中，平时成绩50分中，平均得分率为0.9，，期末考试50分中，平均得 分率为0.7，则课程目标1的达成度为0.3×0.9+0.7×0.7=0.73。详情见课程目标达成情况评价表。 表3课程目标达成情况评价 平时表现 期末笔试 课程目标 课程分目标达成评价方法 30% 70% 课程目标1 50 50 分目标达成度=70%×（期末笔试分 课程目标2 30 70 目标平均成绩/分目标总分) +30%×(平时成绩分目标平均成绩 /分目标总分)： 课程目标3 30 70 课程目标整体达成度=课程分目 标达成度的最小值。 课程目标4 50 503、作业：每次课后配以一定量的书面作业（含习题作业和培养目标要求作业），按 学院统一要求每周批改一次。 4、辅导：每周进行答疑辅导。 5、根据我院学生特点,突出学生的主体性，以课堂教学与多媒体教学为主，自学为辅。 理论教学为主，自学实践和创新作业为辅。 五、课程考核方式与成绩评定 1、建议使用的考核方法：闭卷。成绩评定综合考虑多种考核方式，平时成绩为（30%） 为：作业、考勤、能力考核、小论文设计作业、创新作业等多种形式选择 3-4 种进行计算平 均分（百分制）。期末考试成绩：按考试成绩结果百分制计算，占 70%。 2、综合成绩=平时成绩（30%）+期末考试成绩（70%）。 六、课程评价 课程评价主要是本门课程的课程目标达成度评价。课程目标达成度评价主要采用定量评价 的方法，评价对象为考核成绩的平均得分率，其中将平时成绩中的两种种考核方式合并为平时成 绩，于是课程目标达成度的评价依据包括：平时成绩和期末考试成绩。分目标的达成度为对各项 平均成绩的得分率取加权平均值，课程目标达成度为各分目标达成度的最小值。 例如，课程目标 1 中，平时成绩 50 分中，平均得分率为 0.9，，期末考试 50 分中，平均得 分率为 0.7，则课程目标 1 的达成度为 0.30.9+0.70.7=0.73。详情见课程目标达成情况评价表。 表 3 课程目标达成情况评价 课程目标 平时表现 30% 期末笔试 70% 课程分目标达成评价方法 课程目标 1 50 50 分目标达成度=70%（期末笔试分 目标平均成绩/ 分目标总 分 ） +30%（平时成绩分目标平均成绩 /分目标总分）； 课程目标整体达成度=课程分目 标达成度的最小值。 课程目标 2 30 70 课程目标 3 30 70 课程目标 4 50 50