正在加载图片...
《数学分析》下册 第二十一章二重积分】 海南大学数学系 第二十一章二重积分 §1二重积分概念 教学目的掌握二重积分的定义和性质, 教学内容二重积分的定义和性质. ()基本要求:掌握二重积分的定义和性质,二重积分的充要条件,了解 有界闭区域上的连续函数的可积性。 (2)较高要求:平面点集可求面积的充要条件 教学建议 (1)要求学生必须掌握二重积分的定义和性质,知道有界闭区域上的连续函 数必可积.由于二元函数可积的充要条件与定积分类似,这方面的内容可作简略 介绍. (②)对较好学生可详细讲述二元函数可积的充要条件的证明,并布置有关习 题 教学程序 一、平面图形的面积 (一)、内、外面积(约当,黎曼外内测度)的概念 直线网T分割平面图形P,T的网眼中小闭矩形△的分类: (i)△,含的全是P的内点, (ⅱ)△含的全是P的外点(不含P的点), (m)△内含有P的边界点, 记5(T)为T的第i类△的面积的和. 记S(T)为T的第i和第三类△,的面积的和. 记l,p6,片茶为P的内面积 记i,=rS,片称为P的外面积。 定义1若平面图形P的内面积l等于它的外面积P,则称P为可求面积, 并称其共同值'p=LP=IP为P的面积(约当,黎曼测度《数学分析》下册 第二十一章 二重积分 海南大学数学系 1 第二十一章 二重积分 §1 二重积分概念 教学目的 掌握二重积分的定义和性质. 教学内容 二重积分的定义和性质. (1) 基本要求:掌握二重积分的定义和性质,二重积分的充要条件,了解 有界闭区域上的连续函数的可积性. (2) 较高要求:平面点集可求面积的充要条件. 教学建议 (1) 要求学生必须掌握二重积分的定义和性质,知道有界闭区域上的连续函 数必可积.由于二元函数可积的充要条件与定积分类似,这方面的内容可作简略 介绍. (2) 对较好学生可详细讲述二元函数可积的充要条件的证明,并布置有关习 题. 教学程序 一、平面图形的面积 (一)、内、外面积(约当,黎曼外内测度)的概念 直线网 T 分割平面图形 P,T 的网眼中小闭矩形 i 的分类: (ⅰ) i 含的全是 P 的内点, (ⅱ) i 含的全是 P 的外点(不含 P 的点), (ⅲ) i 内含有 P 的边界点, 记 s (T) P 为 T 的第ⅰ类 i 的面积的和. 记 S (T ) P 为 T 的第ⅰ和第三类 i 的面积的和. 记 P I = sP (T ) T sup ,称为 P 的内面积. 记 I P = SP (T ) T inf ,称为 P 的外面积. 定义 1 若平面图形 P 的内面积 P I 等于它的外面积 I P ,则称 P 为可求面积, 并称其共同值 P I = P I = I P 为 P 的面积(约当,黎曼测度)
向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有