【参考译文】作者深信不同的教育体系反映了不同社会的不同文化。 【试题分析】本题要求领会作者的观点和意图 【详细解答】这一题也要求读者对全文都理解透彻了,才能分辨出哪些是作者所持见解 即作者所相信的东西,而有些看似文中提到的选项却不一定是作者所相信的,并且作者所相 信的也往往是文章主要论述的观点,A项“不同的教育体系反映了不同社会的不同文化 文中虽然没有明确写出这样的语句,但全文字里行间也流露出这种观点,文中主要论述了由 于东西方的文化差异,不同的文化下,教育体系也有所不同,因此A项是正确的。B项 西方文化下的学生有创造力但较自私”,文中提到了西方学生有创造力却未提到他们自私, 而且这一点也不是文章主要论述的重点,因此B是错误的。C项“亚洲学生只对数学和 科学感兴趣”,文中提到亚洲学生在中学期间学的东西比美国学生多,并列出了数学和科学 为例,这并不意味着亚洲学生只对这两门学科感兴趣,因此C是错误的。D项“西方教 育系统的优点比东方多”,文中提到了东西方教育系统的优点,也提出了各自的缺点,但未 曾提到谁的优点多,因此D项是错的。 10答案A 【参考译文】作者着重论述了东西方教育方法的差异 【试题分析】本题要求理解文章的主旨 【详细解答】这一题也是对全文的考查,把握住全文的中心,也就能得出作者的重点集 中于什么上了,全文都在论述东西方的教育系统,很明显A项是正确的,而B项只片面地 强调了其优缺点,而这只是在最后一段中才提出,并非全文的中心,C、D两项也都只反映 了文章的一部分内容。 短文大意 本文讨论的是拍卖。文章谈到了什么是拍卖,拍卖的起源一古罗马,英语的 auction这个 词来自拉丁语,所有的物品都可以通过拍卖出售以及拍卖人的具体操作过程和他如何获得服 务报酬,即以拍卖品价格的一定百分比来收取。 11.答案A 【参考译文】拍卖物品以竞争的方式进行 【试题分析】本题要求了解主旨的细节 【详细解答】这一题要求我们纵观全文后对 auction(拍卖)这一形式有所了解,在拍卖 过程中,人们竞相叫价,叫价最高的人获得拍卖品,可以看出拍卖过程是极具竞争性的,所 以这一题应选A,而B项“以廉价卖出”这显然不对。C项“以较高的价格卖出,”这一选【参考译文】 作者深信不同的教育体系反映了不同社会的不同文化。 【试题分析】 本题要求领会作者的观点和意图。 【详细解答】 这一题也要求读者对全文都理解透彻了，才能分辨出哪些是作者所持见解 即作者所相信的东西，而有些看似文中提到的选项却不一定是作者所相信的，并且作者所相 信的也往往是文章主要论述的观点，A 项“不同的教育体系反映了不同社会的不同文化”， 文中虽然没有明确写出这样的语句，但全文字里行间也流露出这种观点，文中主要论述了由 于东西方的文化差异，不同的文化下，教育体系也有所不同，因此 A 项是正确的。 B 项 “西方文化下的学生有创造力但较自私”，文中提到了西方学生有创造力却未提到他们自私， 而且这一点也不是文章主要论述的重点，因此 B 是错误的。 C 项“亚洲学生只对数学和 科学感兴趣”，文中提到亚洲学生在中学期间学的东西比美国学生多，并列出了数学和科学 为例，这并不意味着亚洲学生只对这两门学科感兴趣，因此 C 是错误的。 D 项“西方教 育系统的优点比东方多”，文中提到了东西方教育系统的优点，也提出了各自的缺点，但未 曾提到谁的优点多，因此 D 项是错的。 10.答案 A。 【参考译文】 作者着重论述了东西方教育方法的差异。 【试题分析】 本题要求理解文章的主旨。 【详细解答】 这一题也是对全文的考查，把握住全文的中心，也就能得出作者的重点集 中于什么上了，全文都在论述东西方的教育系统，很明显 A 项是正确的，而 B 项只片面地 强调了其优缺点，而这只是在最后一段中才提出，并非全文的中心，C、D 两项也都只反映 了文章的一部分内容。 短文大意 本文讨论的是拍卖。文章谈到了什么是拍卖，拍卖的起源—古罗马，英语的 auction 这个 词来自拉丁语，所有的物品都可以通过拍卖出售以及拍卖人的具体操作过程和他如何获得服 务报酬，即以拍卖品价格的一定百分比来收取。 11.答案 A。 【参考译文】 拍卖物品以竞争的方式进行。 【试题分析】 本题要求了解主旨的细节。 【详细解答】 这一题要求我们纵观全文后对 auction(拍卖)这一形式有所了解，在拍卖 过程中，人们竞相叫价，叫价最高的人获得拍卖品，可以看出拍卖过程是极具竞争性的，所 以这一题应选 A，而 B 项“以廉价卖出”这显然不对。C 项“以较高的价格卖出，”这一选