单的表格。 6)译：能将练习册上的英文短文译成准确通顺的汉语，也能将练习册上的汉语句子及短文 译成英语，无重大语法、结构和语义方面的错误。 第二学年教学难点： 1)系统掌握英语基本语法，能独立分析复杂句的句法结构，消灭口头及笔头表达中的语法 错误。 2)写：熟练掌握，一些应用文的写作技巧有格式注意语言的得体性。 3)译：译文做到忠实、通顺。 本课程在第一、第二学年度开设，每个学期完成一册教材的讲授。每学年周学时为6，共计 360学时。教材分为A、B两部分：A部分为课堂教授内容，B部分是学生课后的自主学习内 容。教学内容具体安排如下： 第一学年第一学期 An Integrated English Course (Book 1) Lesson One Text A Never Say Goodbye; 1)Introduction,Vocabulary Study and Practice 2)Analysis and Discussion of Text A,Grammar Focus and Practice 3)Practice and Checking Text B The Dinner Party 重点：相关内容的文化背景知识 难点：明喻、暗喻的定义、特征及用法 Lesson Two Text A The Fun They Had; 1)Introduction,Vocabulary Study and Practice 2)Analysis and Discussion of Text A,Grammar Focus and Practice 3)Practice and Checking Text B The Laugher 重点：相关文化背景知识，课文主要内容及有关语言知识 难点：句子的连贯与逻辑 Lesson Three Text A Whatever Happened to Manners? 1)Introduction,Vocabulary Study and Practice 2)Analysis and Discussion of Text A,Grammar Focus and Practice 3)Practice and Checking Text B An Educator's Moral Responsibility 重点：近义词的区分 难点：逻辑严谨的语篇单的表格。 6）译：能将练习册上的英文短文译成准确通顺的汉语，也能将练习册上的汉语句子及短文 译成英语，无重大语法、结构和语义方面的错误。 第二学年教学难点： 1）系统掌握英语基本语法，能独立分析复杂句的句法结构，消灭口头及笔头表达中的语法 错误。 2）写：熟练掌握，一些应用文的写作技巧有格式注意语言的得体性。 3）译：译文做到忠实、通顺。 本课程在第一、第二学年度开设，每个学期完成一册教材的讲授。每学年周学时为 6，共计 360 学时。教材分为 A、B 两部分；A 部分为课堂教授内容，B 部分是学生课后的自主学习内 容。教学内容具体安排如下： 第一学年第一学期 An Integrated English Course (Book 1) Lesson One Text A Never Say Goodbye; 1) Introduction, Vocabulary Study and Practice 2) Analysis and Discussion of Text A, Grammar Focus and Practice 3) Practice and Checking Text B The Dinner Party 重点: 相关内容的文化背景知识 难点：明喻、暗喻的定义、特征及用法 Lesson Two Text A The Fun They Had; 1) Introduction, Vocabulary Study and Practice 2) Analysis and Discussion of Text A, Grammar Focus and Practice 3) Practice and Checking Text B The Laugher 重点: 相关文化背景知识; 课文主要内容及有关语言知识 难点：句子的连贯与逻辑 Lesson Three Text A Whatever Happened to Manners? 1) Introduction, Vocabulary Study and Practice 2) Analysis and Discussion of Text A, Grammar Focus and Practice 3) Practice and Checking Text B An Educator’s Moral Responsibility 重点: 近义词的区分 难点：逻辑严谨的语篇