策提供依据 (5)能根据相关中国动漫产业政策法规的规定和要求，依法依规开展动画公司、电视台以及其 他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。 (6)在教育、建筑、设计、航天、医学等行业从事动画虚拟演示、特技效果制作等岗位工作及 自主创业。 六、课程设置及要求 (一)课程体系 本专业以职业能力为主线，构建了工学结合、学做一体、个性培养的课程体系，该体系分为公 共课、专业基础课、专业核心课、专业方向模板课程、选修课和项岗实习等模块。公共课主要安排 在第一、二学期完成，主要是使学生了解社会，提高学生人文科学素养，培养学生的社会能力，为 进一步学习专业基础课程、专业核心课程和专业方向课程打好基础。在专业基础课程、专业核心课 程和专业方向课程的安排上，循序渐进，做好前导课程与后续课程的衔接，专业基础课安排在前两 个学期完成，为学习专业核心课程做铺垫：专业核心课程安排在第三、四学期，是形成学生职业素 养和职业能力的最重要课程：专业方向模板课程根据不同专业方向有针对性地设置，安排在第三、 四学期完成：选修课主要安排专业外的拓展课程，以拓宽学生的知识面和提高学生人文科学素养： 跟岗实习和毕业论文指导安排在第五学期，毕业论文撰写和顶岗实习安排在六学期，是专业理论知 识和专业技能在实际工作的综合运用，也是专业教有在校外的延续，以提高学生的社会能力和职业 工作能力，以及运用专业知识技能解决实际问题的能力。 (二)公共基础课程 公共基础课程教学内容及要求如表二所示。 表二公共基础课程教学内容及要求 序号课程名称 教学内容及要求 通过本课程教学使学生接受国防教有，激发爱国热情，树立革命英 雄主义结神，增强国防观今和组织性、纪律性，堂探基本的军事知识和 技能。主要内容为 了解我国近代国防史和世界军事形势，增强国防意 军事理论 识。了解现代武器，现代军事科学技术和现代战争的特点和发展趋势 激发学生的爱国主义热情。掌握基本的军事技能，培养良好的军人素质 和作风。增强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和顽强拼搏的精神，促进 校纪校风和校园精神文明建设。3 策提供依据。 （5）能根据相关中国动漫产业政策法规的规定和要求，依法依规开展动画公司、电视台以及其 他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。 （6）在教育、建筑、设计、航天、医学等行业从事动画虚拟演示、特技效果制作等岗位工作及 自主创业。 六、课程设置及要求 （一）课程体系 本专业以职业能力为主线，构建了工学结合、学做一体、个性培养的课程体系，该体系分为公 共课、专业基础课、专业核心课、专业方向模板课程、选修课和顶岗实习等模块。公共课主要安排 在第一、二学期完成，主要是使学生了解社会，提高学生人文科学素养，培养学生的社会能力，为 进一步学习专业基础课程、专业核心课程和专业方向课程打好基础。在专业基础课程、专业核心课 程和专业方向课程的安排上，循序渐进，做好前导课程与后续课程的衔接，专业基础课安排在前两 个学期完成，为学习专业核心课程做铺垫；专业核心课程安排在第三、四学期，是形成学生职业素 养和职业能力的最重要课程；专业方向模板课程根据不同专业方向有针对性地设置，安排在第三、 四学期完成；选修课主要安排专业外的拓展课程，以拓宽学生的知识面和提高学生人文科学素养； 跟岗实习和毕业论文指导安排在第五学期，毕业论文撰写和顶岗实习安排在六学期，是专业理论知 识和专业技能在实际工作的综合运用，也是专业教育在校外的延续，以提高学生的社会能力和职业 工作能力，以及运用专业知识技能解决实际问题的能力。 （二）公共基础课程 公共基础课程教学内容及要求如表二所示。 表二 公共基础课程教学内容及要求 序号 课程名称 教学内容及要求 1 军事理论 通过本课程教学使学生接受国防教育，激发爱国热情，树立革命英 雄主义精神，增强国防观念和组织性、纪律性，掌握基本的军事知识和 技能。主要内容为：了解我国近代国防史和世界军事形势，增强国防意 识。了解现代武器，现代军事科学技术和现代战争的特点和发展趋势， 激发学生的爱国主义热情。掌握基本的军事技能，培养良好的军人素质 和作风。增强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和顽强拼搏的精神，促进 校纪校风和校园精神文明建设