具备熟练的基础地理信息测绘能力及地理空间信息应用的能力。 课程教学目标4：具备应用现代测绘科学的技术和理论，进行一般工程施工 放样、变形监测及正确、规范绘制工程图的能力。具备掌握国家测绘新规范、新 细则、新规定、新图式的能力。 课程思政目标：通过本课程的学习，使学生认知古今中华优秀测绘文化、理 解测绘科技与传承发展、熟练应用智能测绘的基础理论与基本技能，树立科技报 国观念与自觉意识，传承和发扬测绘人爱国敬业、无私奉献，团结协作、科技创 新的精神，符合新时代人才培养需求。将职业标准、本课程达到的教学目标、课 程与毕业要求达成有机结合，开展课程思政教学。围绕中国制造和大国工程，挖 掘土木行业中国理论、技术和方法，融合川藏铁路、北斗导航定位系统、“天眼” 工程、中国高速铁路、中国珠峰高程测量等大国工程中的智能测绘课程思政元素， 使学生了解我国建设社会主义强国的信心和实力，增强对中国特色社会主义道路 的自信，激发学生的创新精神。 三、 课程教学基本内容与要求 序号 教学内容 教学要求 学教学 时 方式 数字地形图测绘：测 讲援 堂提地形测图测绘的基本方法，初步 绘图幅200mX200m 辅导 1 比例尺为1：500的 具有测绘小区域大比例尺地形图的 2天 地形图 工作能力。 指导 施工放样：在本组所 测的地形图上布设 。堂挥深设的太丁作，知水平 距离测设、己知水平角测设、已知高 筑物的平面位置设计 程设. 讲授 ·条建筑基线，要求 2.掌握点的平面位置测设的方法： 0.5 辅导 计篁基出测设津筑基 极坐标法、平面直角坐标法、角度交 外业 1、2、 线和建筑物外廊轴线 会法及距离交会法： 天 现场 3、4 占的据 掌握用全站仪放样基本计算及放 指导 测设于实地，并作必 样 要的检核。 具各一般工程施工测量的能力 1.在地形图上绘纵断面图，根据填 方挖方平衡的原则进行场地平整，求 进授 填挖士万： 八大处地形图野外定 区地形地貌进行水库设 3 位及识读和地理空间 边界的沟绘：计算汇水面积及淹 天 1、2 信总应用 现场 3、4 编写八大处野外释读分析报告 指导 公路选线。掌握工程建设中的地形图 2 具备熟练的基础地理信息测绘能力及地理空间信息应用的能力。 课程教学目标 4：具备应用现代测绘科学的技术和理论，进行一般工程施工 放样、变形监测及正确、规范绘制工程图的能力。具备掌握国家测绘新规范、新 细则、新规定、新图式的能力。 课程思政目标：通过本课程的学习，使学生认知古今中华优秀测绘文化、理 解测绘科技与传承发展、熟练应用智能测绘的基础理论与基本技能，树立科技报 国观念与自觉意识，传承和发扬测绘人爱国敬业、无私奉献，团结协作、科技创 新的精神，符合新时代人才培养需求。将职业标准、本课程达到的教学目标、课 程与毕业要求达成有机结合，开展课程思政教学。围绕中国制造和大国工程，挖 掘土木行业中国理论、技术和方法，融合川藏铁路、北斗导航定位系统、“天眼” 工程、中国高速铁路、中国珠峰高程测量等大国工程中的智能测绘课程思政元素， 使学生了解我国建设社会主义强国的信心和实力，增强对中国特色社会主义道路 的自信，激发学生的创新精神。 三、 课程教学基本内容与要求 序号 教学内容 教学要求 学 时 教学 方式 教学 目标 1 数字地形图测绘：测 绘图幅 200m X 200m， 比例尺为 1：500 的 地形图 掌握地形测图测绘的基本方法，初步 具有测绘小区域大比例尺地形图的 工作能力。 2 天 讲授 辅导 外业 现场 指导 1、2、 4 2 施工放样：在本组所 测的地形图上布设一 幢建筑物，并根据建 筑物的平面位置设计 一条建筑基线，要求 计算基出测设建筑基 线和建筑物外廊轴线 交点的数据，将它们 测设于实地，并作必 要的检核。 1. 掌握测设的基本工作，已知水平 距离测设、已知水平角测设、已知高 程测设； 2. 掌握点的平面位置测设的方法： 极坐标法、平面直角坐标法、角度交 会法及距离交会法； 3. 掌握用全站仪放样基本计算及放 样方法。 4. 具备一般工程施工测量的能力。 0.5 天 讲授 辅导 外业 现场 指导 1、2、 3、4 3 八大处地形图野外定 位及识读和地理空间 信息应用 1. 在地形图上绘纵断面图，根据填 方挖方平衡的原则进行场地平整，求 填挖土方量； 2. 根据测区地形地貌进行水库设计 汇水边界的沟绘；计算汇水面积及淹 没面积； 3. 编写八大处野外释读分析报告； 4. 在地形图上根据限制坡度，进行 公路选线。掌握工程建设中的地形图 1 天 讲授 辅导 外业 现场 指导 1、2、 3、4