《智能测绘实习》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 口理论课（含上机、实验学时） 课程类型 总学时为周数1 ☑实习口课程设计口毕业设计 课程编码 7332901 总学时1周学分 课程名称 智能测绘实习 课程英文名称 Intelligent surveying and Mapping Practice 适用专业 智能建造 先修课程 (7030701、7030702)高等数学、(7029501)概率论与数理统计 开课部门 土木工程学院 二、 课程性质与目标 智能测绘实习是智能建造专业的必修实践课。教学实习是智能测绘教学的重 要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要 环节，更是培养学生理论联系实际、动手能力和训练严格的实践科学态度和工作 作风的手段。通过数字地形图的测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测 设地面点位概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程建设中有关的测 量工作的问题奠定坚实基础。同时可培养学生的组织管理的能力，加强劳动观念 和集体主义思想。 智能测绘实习使学生掌握测量仪器的正确使用方法，加强地形图测绘、地理 信息综合应用能力和工程测量施工放样及监测能力。本课程课为智能建造专业后 续专业基础课程、专业课程的学习奠定基础，进一步培养学生的测绘能力和绘图 能力，同时培养学生的团队分工协作能力，加强规范化标准化意识，从而起到提 高学生各方面的素质和培养学生创新能力的作用。 课程教学目标1：培养学生的团队分工协作能力。通过测绘小组的组建，选 拔小组组长，由组长根据组员个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程 中小组成员之间能够密切合作、沟通，共同完成所承担的任务。 课程教学目标2：培养分析解决工程测量问题能力和规范化标准化意识。通 过课程实践，掌握小面积大比例尺地形图数字测绘方法，能正确分析精度要求， 进一步培养分析问题、解决问题的能力，强化地形图测绘国家规范标准化意识。 课程教学目标3：培养测绘能力。应用智能测绘基础知识、方法和制图规范，1 《智能测绘实习》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 1 实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7332901 总学时 1 周 学分 1 课程名称 智能测绘实习 课程英文名称 Intelligent surveying and Mapping Practice 适用专业 智能建造 先修课程 （7030701、7030702）高等数学、（7029501 ）概率论与数理统计 开课部门 土木工程学院 二、 课程性质与目标 智能测绘实习是智能建造专业的必修实践课。教学实习是智能测绘教学的重 要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要 环节，更是培养学生理论联系实际、动手能力和训练严格的实践科学态度和工作 作风的手段。通过数字地形图的测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测 设地面点位概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程建设中有关的测 量工作的问题奠定坚实基础。同时可培养学生的组织管理的能力，加强劳动观念 和集体主义思想。 智能测绘实习使学生掌握测量仪器的正确使用方法，加强地形图测绘、地理 信息综合应用能力和工程测量施工放样及监测能力。本课程课为智能建造专业后 续专业基础课程、专业课程的学习奠定基础，进一步培养学生的测绘能力和绘图 能力，同时培养学生的团队分工协作能力，加强规范化标准化意识，从而起到提 高学生各方面的素质和培养学生创新能力的作用。 课程教学目标 1：培养学生的团队分工协作能力。通过测绘小组的组建，选 拔小组组长，由组长根据组员个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程 中小组成员之间能够密切合作、沟通，共同完成所承担的任务。 课程教学目标 2：培养分析解决工程测量问题能力和规范化标准化意识。通 过课程实践，掌握小面积大比例尺地形图数字测绘方法，能正确分析精度要求， 进一步培养分析问题、解决问题的能力，强化地形图测绘国家规范标准化意识。 课程教学目标 3：培养测绘能力。应用智能测绘基础知识、方法和制图规范