第三节受众行为理论 ,“使用与满足” 1.“使用与满足”研究 2.受众特征 3.受众的媒介接触动机和使用形态 4.“使用与满足”过程模式 第四节受众媒介观念 1.媒介了解程度 2.媒介信任程度 3.媒介参与程度 4.我因受众接触媒介的情况 ※基本概念和知识点：大众社会理论的形成与演化：大众、受众的概念及其 要点：受众在大众传播过程中的基本权利：受众媒介接触动机和使用形态的 基本类型：作为“社会群体成员”的受众观：“受众即市场”的受众观：“使 用与满足”理论：受众媒介观念的内涵及衡量。 ※问题与应用（能力要求）：通过了解大众社会理论的形成和发展，理解大 众社会理论对媒介观和受众观的影响：通过理解不同受众观的含义帮助学生 理解受众的态度和行为，同时理解受众、媒介、社会的复杂关系：结合“使 用与满足”理论和当代受众的媒介观念更好地了解当代受众的状况。 (三)课后练习 1简述大众社会理论的形成与演化，并评价该理论对传播学的影响。如何看 待和评价大众社会理论？ 2评价几种主要的受众观。 3.如何看待“使用与满足”理论 4.在市场经济和网络媒体充分发达条件下，如何正确理解和处理受众的媒介 接近权？ 5.围绕一个议题设计一个大学生受众调查方案并实施。 6请结合“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，结合受众需求 以及我国影视市场状况谈谈我国主旋律影视作品创作的突破和问题。 (四)教学方法与手段 本章以教师课堂讲授为主，学生自学为辅，同时开展适合于教学内容的案例教学、 演示教学和讨论教学。案例教学选择最具代表性的、最新的传播事件和传播文本 做样本。教学过程中运用现代多媒体教学手段，穿插图片与音视频演示以及问答 启发式教学方法。 第七章大众传播效果 9 第三节 受众行为理论——“使用与满足” 1.“使用与满足”研究 2.受众特征 3.受众的媒介接触动机和使用形态 4.“使用与满足”过程模式 第四节 受众媒介观念 1.媒介了解程度 2.媒介信任程度 3.媒介参与程度 4.我国受众接触媒介的情况 ※基本概念和知识点：大众社会理论的形成与演化；大众、受众的概念及其 要点；受众在大众传播过程中的基本权利；受众媒介接触动机和使用形态的 基本类型；作为“社会群体成员”的受众观；“受众即市场”的受众观；“使 用与满足”理论；受众媒介观念的内涵及衡量。 ※问题与应用（能力要求）：通过了解大众社会理论的形成和发展，理解大 众社会理论对媒介观和受众观的影响；通过理解不同受众观的含义帮助学生 理解受众的态度和行为，同时理解受众、媒介、社会的复杂关系；结合“使 用与满足”理论和当代受众的媒介观念更好地了解当代受众的状况。 （三）课后练习 1.简述大众社会理论的形成与演化，并评价该理论对传播学的影响。如何看 待和评价大众社会理论？ 2.评价几种主要的受众观。 3.如何看待“使用与满足”理论？ 4.在市场经济和网络媒体充分发达条件下，如何正确理解和处理受众的媒介 接近权？ 5.围绕一个议题设计一个大学生受众调查方案并实施。 6.请结合“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，结合受众需求 以及我国影视市场状况谈谈我国主旋律影视作品创作的突破和问题。 （四）教学方法与手段 本章以教师课堂讲授为主，学生自学为辅，同时开展适合于教学内容的案例教学、 演示教学和讨论教学。案例教学选择最具代表性的、最新的传播事件和传播文本 做样本。教学过程中运用现代多媒体教学手段，穿插图片与音视频演示以及问答 启发式教学方法。 第七章 大众传播效果